ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج مادة التربية الفنية في مر...>الوصف

منهج مادة التربية الفنية في مرحلة التعليم الابتدائي "الأساسي" بين الواقع والطموح

العنوان المترجم: Art Education Curriculum in The "Basic" Education Stage Between Reality and Ambition
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: جبر، غسان كاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jeber, Gassan Kadem
مؤلفين آخرين: حبيب، أمجد عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 36 - 64
DOI: 10.54633/2333-018-035-003
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1185920
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
المواد الدراسية | التربية الفنية | التعليم الأساسي | تطوير المناهج
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تساهم مواد الأنشطة العملية في المدارس الابتدائية في تنمية المهارات والجوانب الإبداعية والابتكارية للتلاميذ وتعزز القيم التربوية الاجتماعية لديهم، ومن هذه الأنشطة أنشطة مادة التربية الفنية والمغيبة للأسف أو غير المنفذة بالشكل المطلوب في مدارسنا الابتدائية، مما حدا بالباحث لدراسة العوامل التي تقف عائقا في طريق تنفيذ تلك المادة أي تعرف (الواقع)، وتقديم وحدة تعليمية قائمة على التكامل بين مادة التربية الفنية ومادتي القراءة والرياضيات، كتصور مقترح لتفعيل أنشطة تلك المادة (الطموح).

The practical activities contribute to developing creative and innovation skills to primary school students. In addition, it contributes to boosting social and educational practical Valuable. One of these activates is including the Art subjects to other school subjects, Art, unfortunately, is not an active subject in our primary school, hence, the current research aims to study the factors that obstacle the including if this vital subjects and submit an educational integrated course that depends on the integrity between the Art and the reading and mathematics subjects, it is an imagine suggestion to activate the activities of these subjects.
ISSN: 1994-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.