| LEADER |
05024nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1931771 |
| 024 |
|
|
|3 10.54633/2333-020-040-018
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 635061
|a الأسدي، علي عبدالحميد فارس
|g Al-Asadi, Ali Abdulhameed Faris
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a Trump’s Discourse on Iran Nuclear Deal:
|b A Critical Study
|
| 246 |
|
|
|a خطاب ترامب حول الاتفاقية النووية الإيرانية:
|b دراسة نقدية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 48 - 81
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The current study, which was conducted in line with the conventions of Critical Discourse Analysis, attempts to bring forth the underlying concepts, concerning the social activities of the U. S. withdrawal from Iran nuclear deal in the discourse of the American president Donald Trump (2017). The study was centered on discussing how power is established and re-established in the discourse under investigation; in addition, Trump‟s identity and ideology were also foci of the discussion of this study. The data sampling of this study was selected from “Trump”s speech on Iran Nuclear Deal” delivered on the 8th of May, 2018. To realize the objectives of the study to fruition, three theoretical insights were advocated: Fairclough”s (1989) “Relational Values”; Van Dijk's (1990)” Discourse, Power, and Access”, and van Dijk‟s (2014) “Socio-cognitive Approach to CDA”. The study came up with certain conclusions: I. there was interconnectedness between Trump‟s narcissism and his utilization of personal pronouns, II. personal pronouns were manipulated in the discourse, under investigation, as a means of shaping and reshaping social structures, III. some of the lexical items utilized in the given discourse were potential enough to display Trump”s attitude of hostility and aggressiveness towards Iran, an attitude that was structured by his socio-cognitive background on the Iranian politics after 1979, and IV. conditional constructions were employed by Trump to configure hypothetical realities on the Iranian nuclear deal and the Iranian political system.
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة التي تتبنى معايير التحليل النقدي للخطاب إلى كشف جوانب من السياسات المتعلقة بانسحاب الولايات المتحدة من الاتفاق النووي الإيراني كما جاء في خطاب الرئيس الأمريكي دونالد ترامب في عام 2017. ركزت الدراسة على كيفية تشكيل مفهوم القوة في هذا الخطاب. كذلك سعت الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم الهوية والأيديولوجية الكامنتان في البنية العميقة لهذا الخطاب الذي ألقاه الرئيس الأمريكي في الثامن من أيار في عام 2017. أختار الباحثة ثلاثة أطر نظرية لكي يستطيع من تحقيق أهداف الدراسة. الأطر النظرية هي: "القيم العلاقاتية" لفيركلف في (1989)، "الخطاب، القوة والاجتياز" لفاندايك في (1990)، و "الطريقة الاجتماعية الإدراكية" لفاندايك في عام (2014). توصلت الدراسة إلى بعض النتائج منها: ا. هناك ارتباط بين نرجسية ترامب واستخدامه للضمائر الشخصية ب. لقد تم توظيف الضمائر الشخصية في هذه الدراسة من أجل بناء وإعادة بناء بنى اجتماعية معينة ج. كشفت بعض المفردات المستخدمة من قبل ترامب موقفه العدائي لإيران وهو موقفا راسخا في بناهه الإدراكية والاجتماعية منذ عام 1979 د. عبرت الجمل الشرطية المستخدمة من قبل ترامب عن الواقع الافتراضي حول إمكانيات إيران النووية ونظامها السياسي.
|
| 653 |
|
|
|a الخطاب العربي
|a السياسة الأمريكية
|a الوعي السياسي
|a التحليل النقدي
|
| 692 |
|
|
|a ترامب
|a التحليل النقدي للخطاب
|a القوة
|a الإيديولوجية
|a الهوية
|a الاتفاقية النووية الإيرانية
|b Trump
|b CDA
|b Power
|b Ideology
|b Identity
|b Iran Nuclear Deal
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|e Maisan Journal of Academic Studies
|f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ
|l 040
|m مج20, ع40
|o 2333
|s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
|v 020
|x 1994-697X
|
| 856 |
|
|
|u 2333-020-040-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1186486
|d 1186486
|
