| LEADER |
03119nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1932721 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a رزوق، إبراهيم
|g Razouk, Ibrahim
|e مؤلف
|9 229012
|
| 245 |
|
|
|a المنهج التحليلي للمعرفة العملية عند غاستون باشلار
|
| 246 |
|
|
|a The Analytical Approach of Scientific Knowledge at Gaston Bachelard
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 405 - 413
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يسلط هذا البحث الضوء على مسألة هامة وأساسية لدى أهم فلاسفة العلم في القرن العشرين "غاستون باشلار" ألا وهي مسألة دور المناهج العلمية في تطور المعرفة وبالتحديد المنهج التحليلي للمعرفة العلمية عند هذا الفيلسوف والدور الذي لعبه غاستون باشلار من خلال هذا المنهج في صياغة مجموعة من المفاهيم العلمية التي أغنت الإبستمولوجيا كمفهوم العقبة الإبستمولوجية ومفهوم القطيعة ومفهوم التراجع الزمني - مع التركيز على أهمية العلاقة الجدلية بين هذه المفاهيم ودورها في تطور المعرفة العلمية.
|
| 520 |
|
|
|b This research highlights on an important and fundamental issue of the 20th century's most important philosophers, "Gaston Bachelard", which is the analytical approach to scientific knowledge of this philosopher and the role played by "Gaston Bachelard" in this approach in formulating a set of scientific concepts that enriched epistemology as the concept of the epistemological obstacle ,The concept of estrangement and the concept of undo time, with concentration on importance of the dialectical relationship between these concepts and their role in the development of scientific knowledge.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات الفلسفية
|a النظريات الفسلفية
|a الفلسفة الغربية
|a المعرفة العلمية
|a باشلار، غاستون، ت. 1964 م.
|
| 692 |
|
|
|a العقبة الأبستنولوجية
|a العقلانية
|a التطبيقية
|a القطعية
|a المنهج التحليلي
|a المعرفة العلمية
|a التراجع الزمني
|b Abstemological Obstacle
|b Rationalism
|b Applied
|b Estrangement
|b Analyticalapproach
|b Scientific Knowledge
|b Undo Time
|
| 700 |
|
|
|9 635608
|a هاشم، كوثر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 020
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 006
|m مج40, ع6
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 040
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-040-006-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1187419
|d 1187419
|
