ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرضا الوظيفي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: Job Satisfaction in the Light of some Variables: Field Study on a Sample of Faculty Members at Tishreen University
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: صبح، صفاء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sobh, Safaa
المجلد/العدد: مج41, ع4
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 483 - 503
ISSN: 2079-3049
رقم MD: 1187458
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرضا الوظيفي | Job Satisfaction
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
LEADER 04199nam a22002537a 4500
001 1932758
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a صبح، صفاء  |g Sobh, Safaa  |e مؤلف  |9 487199 
245 |a الرضا الوظيفي في ضوء بعض المتغيرات:  |b دراسة ميدانية على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين 
246 |a Job Satisfaction in the Light of some Variables:  |b Field Study on a Sample of Faculty Members at Tishreen University 
260 |b جامعة تشرين  |c 2019 
300 |a 483 - 503 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين، وكذلك تعرف الفروق في الرضا الوظيفي لديهم تبعا لمتغيرات: الجنس، والمؤهل العلمي، والمرتبة الوظيفية، والكلية، وسنوات الخبرة. ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الباحثة مقياس الرضا الوظيفي (من إعداد الباحثة) والذي تكون من (52) اثنان وخمسون بندا، توزعت على ثمانية أبعاد. طبقت الدراسة على عينة من أعضاء هيئة التدريس عددها (86) عضوا، تم اختيارها عشوائيا من مجتمع أصلي مكون من جميع أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين، والبالغ عددهم (1155) عضوا في العام الدراسي 2017/ 2018. وأظهرت الدراسة النتائج التالية: - مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين منخفض. - لا توجد فروق في الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس تبعا لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والمرتبة الوظيفية والكلية وسنوات الخبرة. - بينما وجدت فروق في الرضا الوظيفي بين أعضاء هيئة التدريس في الكليات النظرية والتطبيقية على بعدي إشباع الحاجات والبحث العلمي لصالح الكليات التطبيقية. 
520 |b The purpose of this study was to determine the level of job satisfaction among faculty members at Tishreen University, as well as the differences in their job satisfaction according to the variables: gender, academic qualification, job rank, college and years of experience. To achieve these goals, the researcher used the measure of job satisfaction (prepared) which consists of (52) items divided into eight dimensions. The study was applied to a sample of the faculty members whose number was (86) chosen from an original community composed of all the faculty members of Tishreen University, which number (1155) members for the academic year 2017/2018. The study showed the following results: the level of job satisfaction among Tishreen faculty members is low. There are no differences in job satisfaction among faculty members according to gender, academic qualification, job rank, college and years of experience. While there were differences in job satisfaction among faculty members in theoretical and applied colleges on the dimension of satisfaction of needs and scientific research in favor of applied colleges. 
653 |a الرضا الوظيفي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a المتغيرات الديموغرافية 
692 |a الرضا الوظيفي  |b Job Satisfaction 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 027  |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ  |l 004  |m مج41, ع4  |o 0530  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية  |v 041  |x 2079-3049 
856 |u 0530-041-004-027.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1187458  |d 1187458 

عناصر مشابهة