فعالية برنامج إرشادي لتنمية المهارات الإجتماعية في خفض القلق الإجتماعى لدى الأطفال المتلعثمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Counseling Program to Improve Social skills in Reducing Social Anxiety among Stuttering Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو النيل، إسماعيل أحمد إسماعيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Al Nile, Esmail Ahmed Esmail |
| مؤلفين آخرين: | الببلاوي، إيهاب عبدالعزيز عبدالباقي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الزقازيق |
| التاريخ الهجري: | 1442 |
| الصفحات: | 1 - 134 |
| رقم MD: | 1188299 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الزقازيق |
| الكلية: | كلية علوم ذوي الإعاقة والتأهيل |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1269
| المستخلص: |
استهدفت الدراسة تعرف فعالية برنامج إرشادي لتنمية المهارات الاجتماعية في خفض القلق الاجتماعي لدى الأطفال المتلعثمين والتحقق من استمرارية فعالية البرنامج الإرشادي خلال فترة المتابعة واعتمد البرنامج الإرشادي على أسلوب الإرشاد القائم على النظرية الانتقائية وتكونت عينة الدراسة من (١٦) طفلا متلعثما بمتوسط عمري (١٠,٦٢٦) وانحراف معياري (٠,٥٢١) وقد تم تقسيمهم عشوائيا إلى (٨) أطفال متلعثمين في المجموعة التجريبية ومثلها للضابطة، واستخدمت الدراسة عدة أدوات هي: مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء (الصورة الرابعة) تعريب لويس كامل مليكة (١٩٩٨) واستمارة دراسة حالة الطفل المتلعثم تعريب إيمان فؤاد كاشف (٢٠٠٥) وأداة قياس شدة التلعثم (تعريب سيد أحمد البهاص، ط.2، ٢٠١٠) ومقياس القلق الاجتماعي (إعداد إيهاب الببلاوي -إسماعيل أبو النيل) ومقياس المهارات الاجتماعية (إعداد إيهاب الببلاوي -إسماعيل أبو النيل) والبرنامج الإرشادي الانتقائي (إعداد إيهاب الببلاوي- إسماعيل أبو النيل) وأسفرت نتائج الدراسة عن فعالية البرنامج واستمرارية فعاليته فترة المتابعة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي فى تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي الأطفال التوحديين
بواسطة: أبو السعود، شادي محمد السيد منشور: (2012) -
فعالية برنامج إرشادي سلوكي في خفض الشعور بالقلق لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية القابلين للتعلم
بواسطة: السعيد، ريهام جمال فتحي منشور: (2015) -
فاعلية برنامج قائم علي استخدام القصص لتخفيف شدة التلعثم لدى عينة من أطفال الروضة
بواسطة: رضوان، رباب رياض فتوح نور الدين منشور: (2021) -
إدمان شبكات التواصل الإجتماعي كمنبئات للإصابة باضطراب النوموفوبيا Nomophobia لدى المراهقين المتلعثمين
بواسطة: سليمان، شيماء عادل محمد عبده منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية المهارات الاجتماعية للأطفال ذوي صعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المتأخرة
بواسطة: أبو العلا، نوال أحمد البدوي سيد منشور: (2017)
