ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الآثار النفسية والاجتماعية للبرنامج التعليمي الدولي "Shuttle Time" في الريشة الطائرة لدى الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Psychological and Social Impact of the International Educational Program "Shuttle Time" in Badminton among Syrian Refugees Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: شواهين، عدي حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بني سعيد، نضال مصطفى محمد (مشرف) , حتاملة، مازن رزق صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 1189636
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية الرياضية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 04016nam a22003497a 4500
001 1536814
041 |a ara 
100 |9 636775  |a شواهين، عدي حسن  |e مؤلف 
245 |a الآثار النفسية والاجتماعية للبرنامج التعليمي الدولي "Shuttle Time" في الريشة الطائرة لدى الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن 
246 |a The Psychological and Social Impact of the International Educational Program "Shuttle Time" in Badminton among Syrian Refugees Students in Jordan 
260 |a إربد  |c 2021 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية الرياضية  |g الاردن  |o 0502 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الأثار النفسية والاجتماعية (الثقة بالنفس، المهارات الاجتماعية، مهارة الاتصال والتواصل) للبرنامج التعليمي الدولي وقت الريشة (Shuttle Time) للريشة الطائرة لدى الطلبة اللاجئين السوريين في مخيم الأزرق بالأردن تبعا لمتغيري الجنس والعمر، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي كمنهج للدراسة باستخدام استبانة من تصميم الباحث لقياس مستوى الثقة بالنفس والمهارات الاجتماعية ومهارة الاتصال والتواصل، على عينة تكونت من (16) طالبا وطالبة (8 ذكور، 8 إناث) متوسط أعمارهم (13.5) سنة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة. وبعد جمع البيانات تم تحليلها باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية وتحليل التباين المتعدد (MANOVA). وأظهرت النتائج أن تأثير البرنامج التعليمي الدولي وقت الريشة (Shuttle Time) جاء بدرجة متوسطة على جميع مجالات الدراسة وكان أعلاها مجال الثقة بالنفس، تلاه مجال المهارات الاجتماعية، ثم مجال مهارة الاتصال والتواصل. ويوصي الباحث بضرورة توجيه الجهات المعنية والداعمة لمخيمات اللاجئين للاستعانة بمتخصصين ومدربين رياضيين مؤهلين لتطبيق البرنامج التعليمي الدولي وقت الريشة (Shuttle Time) وبرامج رياضية أخرى على مخيمات اللاجئين في الأردن لما لها من أثار إيجابية على الجوانب النفسية والاجتماعية على اللاجئين الأطفال. 
653 |a التربية الرياضية  |a الأنشطة الرياضية  |a الريشة الطائرة  |a اللاجئين السوريين  |a المهارات الاجتماعية  |a البرامج الرياضية  |a الأردن 
700 |a بني سعيد، نضال مصطفى محمد  |g Bany Saeed, Nedal Mustafa  |e مشرف  |9 374784 
700 |a حتاملة، مازن رزق صالح  |g Hatamleh, Mazen Rizq  |e مشرف  |9 208038 
856 |u 9802-003-008-0502-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-008-0502-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-008-0502-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-008-0502-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-008-0502-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0502-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0502-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0502-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0502-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-008-0502-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-008-0502-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1189636  |d 1189636