اثر استخدام استراتيجية مقترحة معينة على قراءة المسائل اللفظية الرياضياتية على تنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و على تعديل الاتجاه نحو المسألة اللفظية لديهم
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جرش - كلية العلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | العطيفي، زينب محمود محمد كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Otaify, Zainab Mahmood |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | جرش ، الأردن |
| رقم المؤتمر: | 4 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 684 - 712 |
| رقم MD: | 119015 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
406
| LEADER | 01485nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0498419 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a العطيفي، زينب محمود محمد كامل |g Otaify, Zainab Mahmood |e مؤلف |9 276068 | ||
| 245 | |a اثر استخدام استراتيجية مقترحة معينة على قراءة المسائل اللفظية الرياضياتية على تنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية و على تعديل الاتجاه نحو المسألة اللفظية لديهم | ||
| 260 | |b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية |c 2011 |g آذار |m 1432 | ||
| 300 | |a 684 - 712 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a القراءة |a صعوبات النطق |a المسائل اللفظية |a الرياضيات |a تنمية المهارات القرائية |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a طرق التدريس |a استراتيجيات التعلم |a اتجاهات الطلاب | ||
| 773 | |c 045 |d جرش ، الأردن |i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش |l 000 |o 6626 |p 4 |s المؤتمر العلمي الرابع لكلية العلوم التربوية: التربية والمجتمع - الحاضر والمستقبل |v 000 | ||
| 856 | |u 6626-000-000-045.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33312397 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 119015 |d 119015 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية مقترحة في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: النفيعي، ضواي بن شبيب منشور: (2020) -
أثر الصياغة اللفظية و موقع المطلوب في المسألة في مقدرة الصف الخامس الأساسي على حل المسائل اللفظية المرتبطة بالكسور العادية
بواسطة: الزعبي، علي محمد منشور: (2011) -
فاعلية استراتيجية قائمة على حل المشكلات وما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية والتواصل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: دحيدح، محمد محي الدين محمد منشور: (2015) -
قدرة التلاميذ في نهاية المرحلة الابتدائية على حل المسألة الحسابية / اللفظية وعلاقتها بنوع وعدد العمليات الحسابية اللازمة لحل المسألة ( ملخص رسالة )
بواسطة: مرشد، محمد علي منشور: (1998) -
أثر التدريب القائم على التكامل بين الاستراتيجيات المعرفية و استراتيجيات ما وراء المعرفة على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2008)
