| LEADER |
03650nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1935707 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/muja.2021.199265
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أهله، محمود عبدالحميد السيد
|q Ahlah, Mahmoud Abdulhamid Alsayed
|e مؤلف
|9 637154
|
| 245 |
|
|
|a الوظائف التنفيذية لدى أطفال الأوتيزم:
|b دراسة وصفية
|
| 246 |
|
|
|a Executive Functions of Autistic Children:
|b Descriptive Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 130 - 164
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى الكشف عن مستوى الوظائف التنفيذية موضوع الدراسة لدى أطفال الأوتيزم، والكشف عن أكثر الوظائف التنفيذية موضوع البحث قصورا لدى أطفال الأوتيزم، تكونت عينة البحث من (5) أطفال من أطفال الأوتيزم تراوحت أعمارهم من بين (٩ : ١٢ عام) ولا يوجد لديهم أي إعاقة أخرى، واعتمد البحث على مقياس تقدير الأوتيزم الطفولي (Rating Scale C.A.R.S The Childhood Autism) تعريب وتقنين طارق الشمرى، زيدان السرطاوى، صفاء قراقيش (٢٠١٠)، مقياس الوظائف التنفيذية للأطفال العاديين وذوى الاحتياجات الخاصة (عبدالعزيز الشخص، وهيام فتحى، 2013)، وأسفرت نتائج البحث عن وجود قصور مرتفع في وظائف (المراقبة، المرونة المعرفية، الذاكرة العاملة، المبادأة)، والقصور المتوسط في وظائف (كف الاستجابة، التخطيط، الضبط الانفعالي، تنظيم الأدوات).
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to reveal the level of executive functions studied by Autistic children, and to reveal the most deficient executive functions studied among Autistic children. The sample of the study consisted of (5) children from Autism children whose ages ranged between (9:12 years) and they have no other disability. The current researcher applied the study tools represented in In the Executive Function Scale for Normal Children and Special Needs (Abd-laziz El-Shakhs and Hyam Fathy, 2013), the diagnostic scale for autism disorder (CARS), Arabization and codification of Shammari, Al-Sartawi, and Qaraqish (2010), The results of the study resulted in high deficiencies in functions (Monitoring, cognitive flexibility, working memory, initiation), and moderate deficiencies in functions (Inhibit of response, planning, emotional control, Materials organization).
|
| 653 |
|
|
|a اضطراب طيف التوحد
|a الأطفال التوحديين
|a الوظائف التنفيذية
|a العمليات المعرفية
|
| 700 |
|
|
|a عبده، عبدالهادي السيد
|g Abdo, Abdel-Hady Elsayed
|e مشرف
|9 270640
|
| 700 |
|
|
|a شعيب، علي محمود علي
|g Shoaib, Ali Mahmoud Ali
|e مشرف
|9 247400
|
| 700 |
|
|
|a محمد، محمد عبدالرءوف عبد ربه
|g Mohamed, Mohamed Abdelraouf Abd Raboh
|e مشرف
|9 401206
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ
|l 002
|m مج36, ع2
|o 0263
|s مجلة كلية التربية
|v 036
|x 2357-0628
|
| 856 |
|
|
|u 0263-036-002-005.pdf
|n https://muja.journals.ekb.eg/article_199265.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1190260
|d 1190260
|
