ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية بالحزم في العهد النبوي...>الوصف

التربية بالحزم في العهد النبوي وتطبيقاتها في الأسرة

العنوان بلغة أخرى: Firm Education in Prophet Time and its Applications in the Family
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الصغير، سلمان بن عبدالعزيز بن منصور (مؤلف)
المجلد/العدد: ع28
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: محرم
الصفحات: 15 - 90
ISSN: 1658-7030
رقم MD: 1190969
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الإسلامية | السيرة النبوية | التنشئة الاجتماعية | الآباء والأبناء | التربية بالحزم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية | الحزم | الصحيحين | الأسرة | التطبيقات | Education | Firmness | The Two Sahihs | The Family | The Applications
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على مفهوم التربية بالحزم، وذكر نماذج للتربية بالحزم مع النفس ومع الاولاد من العهد النبوي من خلال بعض أحاديث الصحيحين، ثم تناول تطبيقات هذه النماذج في الأسرة. واستخدم الباحث المنهج الوثائقي والمنهج الاستنباطي، لتحليل هذه النماذج واستنباط الدروس منها وتطبيقها في الأسرة. وقد تناول الباحث تسعة نماذج للتربية بالحزم، منها خمسة في مجال التربية بالحزم مع النفس، والأربعة الأخرى في مجال التربية بالحزم مع الأولاد، ثم ذيلها بإيراد تطبيقات لهذه النماذج في الأسرة. ومن أبرز نتائج البحث ما يلي: ١. أن مفهوم التربية بالحزم هو: الجد في الأمور، والقوة في تنفيذ الأوامر، والعزم على تطبيقها، وعدم التراخي مع النفس في إلزامها بالجدود الشرعية (الأوامر والنواهي)، ومع الأولاد في استخدام خطوات عملية معلنة واضحة للتربية، والثبات عليها، وتنفيذها دون تراخ. ٢. أن العبوس والصراخ ورفع الصوت والتعنيف، لا تدخل في معني الحزم. ٣. أن الحزم مع الأولاد -بمفهومه الصحيح -يعتبر أسلوبا تربويا نافعا في عصر الانفتاح التقني. 4. من نماذج حزم النبي صلى الله عليه وسلم مع نفسه ما يلي: -حرصه على إقامة صلاة الجماعة في المسجد رغم مرضه الشديد. -حزمه مع نفسه في باب الورع والابتعاد عن المشتبهات في الطعام والشراب. 5. من نماذج حزم النبي صلى الله عليه وسلم مع أولاده ما يلي: - الحزم مع الأولاد ي نهيهم عن أكل الجرام. - الحزم مع الأولاد في حثهم على النوافل، وخصوصا قيام الليل.

The study aimed at identifying the concept of firm education, and it included the models of firm education of our souls and our children from the era of Prophet Mohammad through the hadiths of the two Sahihs, then it dealt with the applications of these models in the family. The researcher used the historical and deductive approach to analyze these models and draw lessons from them and apply them in the family. The researcher addressed nine models of firm education, including five in the field of firm education with our souls, and the other four in the field firm of education with our children, and then he mentioned the applications of these models in the family. The main results of the study are the following: 1. The concept of firm education: is the seriousness in matters, strength in implementation, determination to apply, not to slacken and Indulge with: the soul in obligating it to the legal limits (Commands and prohibitions), and with children in the use of clear declared procedures for education, and persist in it, and implement it. 2. Getting upset, screaming, shouting, and being violent, are not included within the meaning of firmness. 3. To be Firm with children - in its correct meaning - is considered a useful educational method in the era of technical openness. 4. Examples of the Prophet’s keenness with himself include the following: - His keenness to hold group prayers in the mosque despite his severe illness. - Pack him with himself in the door of piety and keep away from those suspected of food and drink. 5. Examples of the Prophet’s keenness with his children include the following: - Assertiveness with children in prohibiting them from eating the forbidden. - Assertiveness with children in urging them to pray, especially the night prayers.
ISSN: 1658-7030

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.