ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التعلم المعكوس ع...>الوصف

تأثير استخدام التعلم المعكوس على بعض نواتج التعلم في الجمباز والتنظيم الذاتي لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: سالم، رحاب رشاد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Rehab Rashad
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 160 - 191
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التعلم المعكوس | رياضة الجمباز | التربية الرياضية | طلبة الجامعات | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام التعلم المعكوس على بعض نواتج التعلم في الجمباز والتنظيم الذاتي لطالبات كلية التربية الرياضية جامعة طنطا. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التعلم المعكوس، التنظيم الذاتي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وشبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار التحصيلي المعرفي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (100) من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية بجامعة طنطا وتم تقسمها إلى مجموعة ضابطة قوامها (50) وتتبع التدريس بالطريقة التقليدية في التدريس، و(50) للمجموعة التجريبية وهي تتبع التدريس بطريقة التعلم بالفصل المعكوس. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0,05) بين القياسين البعديين لكل من المجموعة التجريبية والضابطة في اختبار التحصيل المعرفي صالح المجموعة التجريبية في جميع نتائج أبعاد الاختبار التحصيلي المعرفي مبيناً أن التعلم المعكوس له تأثير إيجابي على مستوى التحصيل المعرفي لدى طالبات المجموعة التجريبية عينة البحث. وأوصى البحث بإجراء المزيد من البحوث التجريبية باستخدام أساليب حديثة أخرى ومقارنتها بالتعلم المعكوس للوصول إلى أعلى مستوى ممكن في تعليم الأنشطة الرياضية المختلفة وخاصة رياضة الجمباز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2735-5608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.