ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير الألعاب التمهيدية على ال...>الوصف

تأثير الألعاب التمهيدية على الدافعية ومستوى أداء التحركات والسقطات للمبتدئين في رياضة الجودو

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: موسى، أحمد محمد نجيب حلمى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Helmy, Ahmed Mohammed Nageeb
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 132 - 165
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191623
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريب الرياضي | المهارات الحركية | لاعبو الجودو | ألعاب القوى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير الألعاب التمهيدية على الدافعية ومستوى أداء التحركات والسقطات للمبتدئين في رياضة الجودو. استعرض البحث إطارًا مفاهيمًا نظريًا تضمن مفهوم الألعاب التمهيدية، والمبتدئ. واعتمد على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين تجريبية وضابطة بواسطة القياسين القبلي والبعدي. وتمثلت الأدوات في الاختبارات البدنية الخاصة برياضة الجودو (عدو (30) م من البدء المنخفض، نيلسون للاستجابة الحركية الانتقالية، سرعة أداء المهارة باستخدام جهاز قياس السرعة في الجودو، الجري في المكان (15) ثانية، العدو (30 م) من بداية متحركة، العدو، العدو أمامًا (10) ثواني، الوثب العريض من الثبات، قوة عضلات الظهر بالديناموميتر، قوة عضلات الرجلين، قياس القوة القصوى لعضلات الرجلين، الجري المكوكي (5×55 م)، انبطاح مائل ثني الزراعين، الشد على العقلة لأعلى، العدو (150م) من البدء المنخفض، الدوائر المرقمة، نط الحبل، المسافة الأفقية الكوبري، الانبطاح المائل من الوقوف لمدة (10) ثواني، الخطوة الجانبية (10) ثواني، الوثب والتوازن فوق العلامات، الوقوف على مشط القدم)، والمقابلة الشخصية، واختبار الألعاب التمهيدية، واختبار الدافعية، واستمارة تقييم الأداء المهاري، وتم تطبيقها على عينة عشوائية قوامها (48) متعلم من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة دمياط المقيدون بسجلات الجامعة للعام الجامعي (2016-2017) مقسمة بالتساوي على مجموعتين تجريبية وضابطة. وأشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية عند مستوى (0.05) لصالح القياس البعدي، تأثير البرنامج المقترح باستخدام الألعاب التمهيدية إيجابيًا في تعلم التحركات والسقطات في رياضة الجودو. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام باستخدام الألعاب التمهيدية والاستفادة منها في تعليم مهارات رياضة الجودو داخل البرامج التعليمية أو التدريبية الخاصة بالمبتدئين في رياضة الجودو؛ لما لها من تأثير إيجابي على تحسين تعلم المهارات، كما أنها تزيد من دافعية المتعلمين نحو التعلم نتيجة لعامل المرح والسرور الذي ينتاب المتعلمين أثناء مراحل التعلم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2735-5608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.