ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقترح لتقييم المستوى المعرفي و...>الوصف

مقترح لتقييم المستوى المعرفي والمهارى لمعلمي السباحة بجمهورية مصر العربية

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، باسم سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 118 - 139
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المستويات المعرفية | الأداء المهارى | معلمو السباحة | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى وضع مقترح لتقييم المستوى المعرفي والمهارى لمعلمي السباحة المدرجين بالاتحاد المصري للسباحة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبار المعرفي والمهارى لرابطة مدربي السباحة الأمريكية، وتم تطبيقها على عينة عمدية عشوائية قوامها(60) معلم ومعلمة سباحة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على ضرورة شمول الاختبار المعرفي على جميع المحاور التي تغطي الكفايات المهنية لمعلمي السباحة، ومنها مفهوم مجرب السباحة، وواجبات وصفات معلم السباحة، واعتماد الاختبار المعرفي على الفهم وليس الحفظ لقياس الحصيلة المعرفية لدى معلمي السباحة، وشمول الاختبار المهارى على المهارات الأساسية ومهارات برنامج تعليم السباحة بجانب طرق السباحة الأربعة فليس كل السباحين لديهم القدرة على تعليم السباحة. وأوصى البحث بضرورة استخدام الاختبار المعرفي والمهارى في تقييم مستوى معلمي السباحة بجمهورية مصر العربية، والاعتماد على الاختبار المعرفي والمهارى في تصنيف مستويات معلمي السباحة بجمهورية مصر العربية، وبناء الاختبارات المعرفية والمهارية في الاتحادات الرياضية المختلفة لقياس المستوى الحقيقي وتصنيف المعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2735-5608

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.