ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التغذية الراجعة المدعمة بمواقع...>الوصف

التغذية الراجعة المدعمة بمواقع الفيديو وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات الرقص الحديث والجملة الابتكارية

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الحريري، رشا يحي السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 221 - 280
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التغذية الراجعة | مهارات الرقص | الوسائط الإلكترونية | الأداء الحركي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التغذية الراجعة المدعمة بمواقع الفيديو وتأثيرها على مستوى أداء بعض مهارات الرقص الحديث والجملة الابتكارية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات، تحليل البيانات، تقييم مستوى الأداء. وتم تطبيقها على عينة مكونة من(70) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على استخدام التغذية الراجعة المدعمة بمواقع الفيديو الإلكترونية الذي طبق على المجموعة التجريبية أدى إلى تحسين في مستوى الأداء لمهارات الرقص الحديث والجملة الابتكارية حيث أظهرت فروق معنوية بين القياس القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي وكذلك نسبة التحسن لصالح القياس البعدي. وتفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في مستوى الأداء المهارى والجملة الابتكارية. وأوصى البحث بتوظيف التغذية الراجعة المدعمة بمواقع الفيديو الإلكترونية في المقررات الجامعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2735-5608

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.