| LEADER |
02560nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1937873 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، سمير عبدالحميد القطب
|g Ahmed, Samir Abd El-Hamid El-Kotb
|e مؤلف
|9 68787
|
| 245 |
|
|
|a رؤية أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ لمتطلبات تحقيق التميز الأكاديمي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 443 - 469
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث بشكل رئيس إلى معرفة رؤية السادة أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ لمتطلبات تحقيق التميز الأكاديمي، وتكونت عينة البحث من مجموعة من السادة أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية، وتم استخدام المنهج الإثنوجرافي. وخلص البحث إلى أن متطلبات تحقيق التميز الأكاديمي من وجهة نظر السادة الاساتذة هي: متطلبات تتعلق بوظيفة التدريس، متطلبات تتعلق بوظيفة البحث العلمي، متطلبات تتعلق بوظيفة خدمة المجتمع، متطلبات تتعلق بالجوانب الإدارية.
|
| 520 |
|
|
|b The main objective of this research is to know the vision of the faculty members at Kafr El-Sheikh University for the requirements of academic excellence. The research sample consisted of a group of faculty members at the Faculty of Education, The ethnographic method was used. The research concluded that the requirements for academic excellence from the point of view of the professors are: requirements related to the teaching job, requirements related to the function of scientific research, requirements related to the function of community service.
|
| 653 |
|
|
|a هيئة التدريس
|a التعليم الجامعي
|a التميز الأكاديمي
|a جامعة كفر الشيخ
|
| 700 |
|
|
|a الصيفي، ذكرى عبدالتواب محمد
|e م. مشارك
|9 543741
|
| 700 |
|
|
|a الجندي، ياسر مصطفى
|g El-Gindy, Yaser Mostafa
|e م. مشارك
|9 91523
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 067
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 101
|m ع101
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2535-2180
|
| 856 |
|
|
|u 2071-000-101-067.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1192256
|d 1192256
|
