LEADER |
03070nam a22001937a 4500 |
001 |
0498987 |
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 110864
|a الرشدان، يحيي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المنظمات المتعلمة في عصر العولمة
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الإدارية وجامعة جدارا
|c 2011
|g أكتوبر
|
300 |
|
|
|a 497 - 512
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a تتناول هذه الورقة المفاهيم والخصائص التي تقوم عليها المنظمات المتعلمة، والعوامل التي ساهمت في نشأة وتطور المنظمات المتعلمة والفرق بين مفهوم المنظمات المتعلمة والتعليم التنظيمي ودور القيادات الإدارية في المؤسسات بترسيخ مفهوم المنظمات المتعلمة نهجًا وممارسة. وتخلص الورقة إلى أن متطلبات العولمة والحاجة للمنافسة على الموارد وعلى العملاء وتطور الاحتياجات الإنسانية للعاملين في المؤسسات وزيادة توقعات المستفيدين والمتعاملين مع هذه المؤسسات كانت من أهم العوامل التي دفعت باتجاه تبني أفكارًا إدارية جديدة تقوم على مفاهيم المنظمات المتعلمة والانعتاق من الممارسات الإدارية التقليدية التي لم تعد قادرة ولا كافية على الاستجابة لاحتياجات ومتطلبات البيئة التنظيمية الداخلية والخارجية. وتؤكد الورقة على أن بيئة المنظمات لم تعد مقتصرة على المحيط الجغرافي الضيق الذي تتواجد به، بل أصبح العالم بأسره بمثابة البيئة الخارجية لمنظمات اليوم. كما تقدم الورقة بعض الأفكار التي تساعد المدراء والقيادات التنظيمية على بناء منظماتهم وفقًا للقيم والمفاهيم التي تتطلبها المنظمات المتعلمة.
|
653 |
|
|
|a الموارد البشرية
|a النظم الادارية
|a التنمية الادارية
|a التطوير الاداري
|a القيادات الادارية
|a تكنولوجيا الادارة
|a تنمية الموارد البشرية
|a التنمية المستدامة
|a برامج التدريب
|a الاحتياجات التدريبية
|a السلوك الاداري
|a خدمة العملاء
|a رضا العملاء
|a الولاء التنظيمي
|a ضغوط العمل
|a المنافسة الاقتصادية
|a المنظمات المتعلمة
|
773 |
|
|
|c 022
|d أربد
|i المنظمة العربية للتنمية الادارية و جامعة جدارا
|l 000
|o 8449
|s مؤتمر منظمات متميزة في بيئة متجددة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 8449-000-000-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 119237
|d 119237
|