ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأساليب التعليمية في فكر الإم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الأساليب التعليمية في فكر الإمام موسى بن جعفر عليه السلام: أسلوب الوعظ أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Educational Methods in the Thought of Imam Musa ibn Jaafar: The Style of Preaching as a Model
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الموسوي، حيدر جابر كاظم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Moussawi, Haider Jaber Kazem
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 655 - 673
DOI: 10.51837/0827-000-062-021
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1192809
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التربية الإسلامية | الأساليب التعليمية | الوعظ والإرشاد | أئمة آل البيت | الكاظم، موسى بن جعفر بن محمد، ت. 183 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإمام موسى بن جعفر | الوعظ | الوصية | هشام بن الحكم | الأساليب التعليمية | التربية | العقل | العلم | Imam Musa ibn Jaafar | Commandment | The Will | Hisham ibn Al-Hakam | Educational Methods | Education | The Mind | Science
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: الوعظ أسلوب قديم مألوف لم يخل منه قط التراث التربوي خلال المسيرة البشرية وهو من أفضل أساليب التعلم وأكثرها شيوعا. فالناس يتداولون الوعظ يوميا والمشرع الإسلامي أمر بالوعظ الهادف وجعل منه وسيلة ناجحة لتعديل سلوك الباطل، لتحقيق غاياته التربوية والعقائدية والإنسانية، ولم يكن أسلوب الوعظ والوصايا بعيدا عن الدائرة الإسلامية فالوعظ والوصايا ذات الأبعاد الشاملة التي بدأها رسول الله صلى الله عليه وسلم في وعظه ووصاياه السياسية والثقافية قد استمر عليها الأئمة عليهم السلام وأصبحت بعد ذلك منهجا متميزا لأئمة أهل البيت عليهم السلام ومن نهج نهجهم وكانت مواعظهم ووصاياهم تشتمل على مختلف المعالم والثقافية، وقد استعمل الإمام موسى ابن جعفر عليه السلام هذا الأسلوب مع الناس عامة وطلبته بصورة خاصة ومنها وصيته لطالبه هشام ابن الحكم.

Preaching is an old familiar method that has never been devoid of the educational heritage during the human journey and it is one best and most common methods of learning people deliberate preaching daily and the Islamic legislature enjoined a meaningful promise and made it a successful way to modify the behavior of falsehood to achieve its educational ideological and humanitarian goals the method of preaching and commandments was not far from the Islamic circle the preaching and commandments of comprehensive dimensions that the messenger of god expressed in his sermon and political and cultural commandments were continued by the imams and after that it became a distionct approach to the imams of the ahl al-bayt and from their approach to their approach and their sermons and commandments included various cultural features Imam Musa Ibn jaafar used this method with people in general and his students in particular including his will to his student Hisham Ibn-AL-Hakam.
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.