ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعات الحكومية بمدينة الرياض: الجامعة السعودية الإلكترونية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Role of Human Resources Management in Building the Second Row of Leaders in Public Universities in Riyadh: The Saudi Electronic University as a Model
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: التويم، لطيفة بنت ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الدوسري، نجود بنت محمد (م. مشارك) , التويجري، فاطمة بنت عبدالعزيز بن حمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع126
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 11 - 54
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 1193093
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الموارد البشرية | الصف الثاني من القيادات | الجامعة السعودية الإلكترونية | Human Resources Management | Second Row of Leaders | Saudi Electronic University
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

142

حفظ في:
LEADER 08140nam a22002657a 4500
001 1938796
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 638742  |a التويم، لطيفة بنت ناصر  |e مؤلف 
245 |a دور إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعات الحكومية بمدينة الرياض:  |b الجامعة السعودية الإلكترونية أنموذجاً 
246 |a The Role of Human Resources Management in Building the Second Row of Leaders in Public Universities in Riyadh:  |b The Saudi Electronic University as a Model 
260 |b المركز العربى للتعليم والتنمية  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 11 - 54 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعة السعودية الإلكترونية، والمعوقات التي تواجهها في سبيل ذلك، وصولا إلى المقترحات التي من شأنها المساهمة في تطوير هذا الدور، وتم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، والاعتماد على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات، وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس السعوديين في الجامعة السعودية الإلكترونية بمدينة الرياض والبالغ عددهم (٨٤)، ويبلغ أفراد الدراسة (٧١) عضو هيئة تدريس. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج ومن أبرزها: أن أعضاء هيئة التدريس بالجامعة السعودية الإلكترونية موافقون بدرجة متوسطة حول واقع دور إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعة السعودية الإلكترونية، بمتوسط حسابي يبلغ مقداره (٣٣٨)، حيث جاءت أعلى المتوسطات الحسابية لصالح عبارة "بطاقة الوصف الوظيفي توفر الارتباط التنظيمي"، وعبارة "تحرص إدارة الموارد البشرية على استقطاب الكفاءات من أعضاء هيئة التدريس للوظائف القيادية"، في حين جاءت أقل المتوسطات الحسابية لعبارة تطبق إدارة الموارد البشرية نظاما معلنا للحوافز"، كما أن أفراد الدراسة موافقون بدرجة مرتفعة على وجود معوقات تواجه إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعة السعودية الإلكترونية، بمتوسط حسابي يبلغ مقداره (3.66)، حيث جاءت أعلى المتوسطات الحسابية لصالح عبارة "ضعف المخصصات المالية لإعداد قيادات الصف الثاني"، وموافقون بدرجة مرتفعة جدا على المقترحات التي يمكن أن تساعد إدارة الموارد البشرية في بناء الصف الثاني من القيادات في الجامعة السعودية الإلكترونية، وذلك بمتوسط حسابي يبلغ مقداره (4.37)، حيث جاءت أعلى المتوسطات الحسابية لصالح عبارة "توفير مخصصات مالية كافية لإعداد وتأهيل قيادات الصف الثاني". وفي ضوء ذلك قدمت الدراسة عددا من التوصيات أبرزها: زيادة المخصصات المالية اللازمة لناء الصف الثاني من القيادات، وإعداد وتنفيذ خطط التطوير للصف الثاني من القيادات في جميع المستويات القيادية، وزيادة الوضوح والشفافية في معايير اختيار وتقييم الصف الثاني من القيادات، بالإضافة إلى تمكين قيادات الصف الثاني وتوفير المعلومات اللازمة لاتخاذ القرارات، وتطوير نظام معلن للحوافز، وتعزيز دور الثقافة التنظيمية في معالجة مقاومة التغيير من قبل القيادات العليا. 
520 |b The study aimed to identify the reality of the role of human resources management in building the second row of leaders at the Saudi Electronic University, the obstacles that it faces, and the proposals that help in developing this role, and the descriptive approach was used in its survey method, and relying on the questionnaire as a tool to collect information, and the study community is Of the number of Saudi faculty members at the Saudi Electronic University in Riyadh, who are (84), and the members of the study are (71) faculty members. The study reached a number of results, most notably: The faculty members of the Saudi Electronic University agree to a moderate degree about the reality of the role of human resources management in building the second row of leaders at the Saudi Electronic University, with an average of (3.38), where the highest arithmetic averages came in favor of The phrase "job description card provides organizational link", and the phrase "Human Resources Management is keen to attract competencies from faculty members for leadership positions", while the lowest mathematical averages came to the phrase "Human Resources Management applies an announced system of incentives", and the study members agree to a degree There are high obstacles facing human resources management in building the second row of leaders at the Saudi Electronic University, with an average of (3.66), where the highest mean averages came in favor of the phrase “poor financial allocations for preparing the second row leaders , and they agree with a very high degree of proposals Which can help human resources management in building the second row of leaders at the Saudi Electronic University, with an average arithmetic of (4-37), where The highest mathematical averages were in favor of the phrase "providing adequate financial allocations for the preparation and qualification of second-row leaders". In light of this, the study made a number of recommendations, the most prominent of which are: Increase the financial allocations needed to build the second row of leaders, prepare and implement development plans for the second row of leaders at all leadership levels, increase clarity and transparency in the criteria for selecting and evaluating the second row of leaders, in addition to enabling the second row leaders and providing the information necessary for decision-making, and developing an announced system For incentives and strengthening the role of organizational culture in addressing resistance to change by senior leaders. 
653 |a الجامعات  |a القيادات الجامعية  |a قيادات الصف الثاني  |a التأهيل القيادي  |a إدارة الموارد البشرية  |a الجامعات الحكومية  |a الجامعة السعودية الإلكترونية 
692 |a إدارة الموارد البشرية  |a الصف الثاني من القيادات  |a الجامعة السعودية الإلكترونية  |b Human Resources Management  |b Second Row of Leaders  |b Saudi Electronic University 
700 |9 638743  |a الدوسري، نجود بنت محمد  |e م. مشارك 
700 |a التويجري، فاطمة بنت عبدالعزيز بن حمد  |g Altuwaijri, Fatemah bint Abdulaziz  |e م. مشارك  |9 408967 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Future of Arab Education  |f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ  |l 126  |m مج27, ع126  |o 0056  |s مستقبل التربية العربية  |v 027  |x 1687-3572 
856 |u 0056-027-126-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1193093  |d 1193093