| LEADER |
03944nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1939066 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a حسين، جمعة إبراهيم
|g Hussein, Jumaa Ibrahim
|e مؤلف
|9 577420
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات النخب الجامعية نحو الآليات المجتمعية لبناء الدولة وإدارتها:
|b دراسة ميدانية في جامعة الأنبار
|
| 246 |
|
|
|a Trends of University Elites towards the Community Mechanisms for Building and Managing the State:
|b Field study at University of Anbar
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 455 - 494
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a من تداعيات الاحتلال وصفحة داعش ظهور مشكلات أكثر خطورة وتعقيدا واجهت مجتمعنا لعل أبرزها الانقسام المجتمعي والميل نحو ثقافة الهوية الفرعية غير الوطنية وعدم الشروع بمسارات تحقيق مصالحة مجتمعية حقيقية. يهدف البحث إلى التعرف على الأليات المجتمعية في بناء وإدارة الدولة والتي تتجسد بمفاهيم الاندماج المجتمعي والهوية الوطنية والمصالحة المجتمعية والتحديات التي تواجهها فضلا عن صياغة الدستور الذي يحدد شكل الدولة ونظامها السياسي كون الدستور مرتبط بالمفاهيم أعلاه والتي تشكل إطارا متكاملا وفاعلا على رفد مرتكزات إدارة الدولة، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد منهج المسح الاجتماعي باختيار عينة مكونة من (50) مبحوثا من الأساتذة الجامعيين موزعة على كليات إنسانية وعلمية في جامعة الأنبار وباستخدام أداة الاستبيان للحصول على البيانات اللازمة لغرض تحليلها وتفسيرها.
|
| 520 |
|
|
|b The ramifications of the American occupation and Isis periods result in the appearance of complicated and dangerous problems that face our community. The most prominent of these problems are community divisions, the tendency for the sub national identity and lack of any real national reconciliation. This research aims at recognizing the community mechanisms for building and managing the state embodied by the concepts of community integration, the national identity, community reconciliation and the challenges in addition to drafting the constitution which determines the shape of the state and its political system for the constitution is connected with the above concepts which form integrated and effective framework for preparing the pillars of state administration. To achieve the aim of the study, we depend on social survey by choosing a sample of 50 university instructors from both the humanities and scientific colleges in Anbar University and collecting data through questionnaire.
|
| 653 |
|
|
|a مؤسسات التعليم العالي
|a المسؤولية الاجتماعية
|a المشاركة المجتمعية
|a جامعة الأنبار
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاهات
|a النخب
|a الآليات
|a بناء
|a الدولة
|a جامعة الأنبار
|b Trends
|b Elites
|b Mechanisms
|b Building
|b State
|b University of Anbar
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|e Journal of the University of Anbar for Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 999
|m عدد خاص
|o 0832
|s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
|v 015
|x 1995-8463
|
| 856 |
|
|
|u 0832-015-999-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1193321
|d 1193321
|
