المستخلص: |
هدف البحث تفعيل مدخل القيادة الموزعة لتحقيق التميز التنظيمي في المؤسسات التعليمية بدولة الكويت، واستخدم المنهج الوصفي بتحليل الأسس النظرية والفكرية للقيادة الموزعة في المؤسسات التعليمية، حيث كشفت نتائج البحث حاجة المؤسسات التعليمية بدولة الكويت إلى القيادة الموزعة، وقدم البحث توصيات المقترحة للقيادة الموزعة لتحقيق التميز التنظيمي في المؤسسات التعليمية بدولة الكويت.
The aim of the research is to activate the Distributed Leadership among educational institutions in the State of Kuwait, and use the descriptive approach to analyze the theoretical and intellectual foundations of leadership distributed in educational institutions, where the results of the research, educational institutions in the State of Kuwait to distributed leadership, and the research made recommendations for leadership distributed on the discriminatory organization in educational institutions in the State of Kuwait.
|