ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات سوق العمل المعاصرة ومف...>الوصف

متطلبات سوق العمل المعاصرة ومفهوم التربية للعمل

المصدر: الثقافة والتنمية
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي: حسين، محمد عادل محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زيدان، محمد فوزى محمد (م. مشارك), طايع، فيصل الراوي رفاعي (م. مشارك)
المجلد/العدد: س21, ع168
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 265 - 292
ISSN: 2356-9646
رقم MD: 1194520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإعاقة | المعاقين | تأهيل المعاقين | التدريب المهني | سوق العمل | التربية للعمل | التربية الحرفية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

203

حفظ في:
المستخلص: في ضوء المتغيرات الدولية والتطورات التكنولوجية والتدفق الهائل للمعلومات، وما يتبعها من المتغيرات في نمط ووسائل وفنون الإنتاج، مع تغير سريع في المهن والحرف، وظهور مهن جديدة تتطلب نوعية معينة من القوى العاملة لكى تتلائم مع متطلبات سوق العمل المعاصرة، أدى ذلك إلى زيادة الطلب على التدريب للمهن الجديدة وضرورة العمل على معالجة سلبيات سياسات التعليم والتدريب والتشغيل، ومواجهة أكبر التحديات التي تواجه منظومة التعليم واحتياجات سوق العمل المتنوعة من حيث حجم ونوعية العمالة المطلوبة، وكذلك ضرورة التدريب المهني والحرفي الجيد في أعداد القوى العاملة المدربة والمؤهلة ضمن مستويات العمل الأساسية في المجالات المهنية والحرفية، وذلك لتحقيق مجموعة من الأهداف منها مسايرة متطلبات سوق العمل المعاصرة. (بدر الدين كمال، 2001، ص 22) ومن هنا جاءت هذه الدراسة بهدف تطوير برامج أعداد وتأهيل المعاقين بما يتفق مع متطلبات سوق العمل وتطوراته، وإدخال التقنيات الحديثة أثناء عملية التدريب، وكل ما من شأنه أن يساعد الأشخاص ذوي الإعاقة على اختلاف إعاقاتهم على ممارسة حرف جديدة والتي تعتمد على المهارات التقنية المتطورة، كما تقدم الدراسة في نهايتها خطة استراتيجية تنفيذية للارتقاء ببرامج تربية المعاقين بما يناسب متطلبات سوق العمل المعاصر. ومفهوم التربية للعمل. وقدمت الدراسة في نهايتها تصور مقترح لتطوير برامج تربية وأعداد المعاقين، وكان الهدف من السعي لعمل تلك التوصيات هو زيادة كفاءة تلك الفئة، واستغلال طاقتهم وتطوير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة؛ وذلك بعد رصد العديد من السلبيات بمجال تربيتهم على أن يتم تبني رؤية جديدة لتطوير برامج التربية المعاقين معتمدة على الاستفادة من نقاط القوة أو النواحي الإيجابية مع تفادي نقاط الضعف أو النواحي السلبية.
ISSN: 2356-9646

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.