جذور البنيوية ومآلاتها
| المصدر: | أفكار |
|---|---|
| الناشر: | وزارة الثقافة |
| المؤلف الرئيسي: | الزغلول، سلطان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع385 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 39 - 44 |
| رقم MD: | 1194593 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02071nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1940373 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a الزغلول، سلطان |e مؤلف |9 233039 | ||
| 245 | |a جذور البنيوية ومآلاتها | ||
| 260 | |b وزارة الثقافة |c 2021 |g شباط | ||
| 300 | |a 39 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرض المقال موضوع بعنوان جذور البنيوية ومآلتها. عرف لالاند البنية بقوله هي كل مكون من ظواهر متماسكة، يتوقف كل منها على ما عداه، ولا يمكنه أن يكون ما هو إلا بفضل علاقته بما عداه، ولقد كان ظهور البنيوية رد فعل على الوجودية بعزلها للإنسان عن واقعه ومحيطه، ومع البنيوية لم تعد النظرة العلمية إلى العالم نظرة جزئية، بل هي تمعن في العلاقة التي تسود بين الأجزاء وتحدد النظام الذي تتبعه هذه الأجزاء في ترابطها، وتناول المقال عدة نقاط منها، الفلسفة البنيوية، وتحدث النقطة الثانية عن البنيوية في النقد الأدبي، وبينت النقطة الثالثة من البنيوية الشكلانية إلى البنيوية التكوينية. وناقشت النقطة الرابعة انحسار البنيوية ومعارضتها. وأختتم المقال بفكرة وافية مكثفة عن المنهج البنيوي، بفلسفته وأفكاره الأساسية، خاصة في مجال النقد الأدبي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a فلسفة البنيوية |a النقد الأدبي |a الممارسات الإنسانية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 009 |e Afkar |l 385 |m ع385 |o 0770 |s أفكار |v 000 | ||
| 856 | |u 0770-000-385-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p n |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1194593 |d 1194593 | ||
عناصر مشابهة
-
مدخل إلى الإطار المعرفى للمنهج البنيوى
بواسطة: زواوى، سكينة منشور: (1994) -
البنيوية في الخطاب النقدي الأدبي: عوامل النشأة وأسباب الأفول
بواسطة: نمرة، محمد منشور: (2021) -
البنيوية التكوينية وقراءة النص الأدبي
بواسطة: صبرا، رحاب منشور: (2019) -
القراءة البنيوية بين إشكالية المنهج ومعوقات تعليميتها في الجامعة الجزائرية
بواسطة: بن عمار، عائشة منشور: (2023) -
الفلسفة والسينما : رؤى متقاطعة
بواسطة: كثير، إدريس منشور: (2014)
