تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مشكلات النطق لدى تلاميذ المدار...>الوصف

مشكلات النطق لدى تلاميذ المدارس الابتدائية: بحث نظري وصفي

العنوان بلغة أخرى: Speech Problems among Primary School Students: A Theoretical and Descriptive Research
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حميد، تقى علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hameed, Tuqa Ali
مؤلفين آخرين: الجدة، ميادة أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أيلول
الصفحات: 471 - 487
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1194861
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
طلبة المرحلة الابتدائية | الاضطرابات اللغوية | اضطرابات النطق | اللغات الأجنبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مشكلات النطق | التلاميذ | المدارس | Speech Problems | Pupils | Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
المستخلص: تناول البحث مشكلات النطق لدى الأطفال بصورة عامة وتلاميذ المدارس الابتدائية بصوره خاصة ولاسيما في المجتمع العراقي والبحث في سبر أغوارها، مبينا مشكلات النطق لدى التلاميذ، أنواعها ومظاهرها، وأسبابها، وكيفية تأهيل وتدريب التلاميذ.

The research dealt with speech problems among children in general and primary school pupils in particular, especially in the Iraqi society, and explored its depths, indicating the pupils' speech problems, their types and manifestations, their causes, and how to qualify and train students.
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.