الاحتراق النفسي لدى معلمي و معلمات غرف المصادر في شمال الاردن
| المصدر: | المجلة الأردنية في العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | البطاينة، أسامة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bataineh, Osamah Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 1, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 105 - 113 |
| ISSN: |
1814-9480 |
| رقم MD: | 119495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02931nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0499458 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a البطاينة، أسامة محمد |g Bataineh, Osamah Mohammed |e مؤلف |9 190538 | ||
| 245 | |a الاحتراق النفسي لدى معلمي و معلمات غرف المصادر في شمال الاردن | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2005 |g آذار |m 1426 | ||
| 300 | |a 105 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 500 | |a ملخص لبجث منشور منشور باللغة الانجليزية | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى بحث ظاهرة الاحتراق النفسي لدى معلمي ومعلمات غرف المصادر في شمال الأردن. وتكونت عينة الدراسة من (54) معلما ومعلمة (34 معلمة، 20 معلما) ممن قاموا بتعبئة استبانة الاحتراق النفسي. وقد كشفت النتائج بأن معلمي ومعلمات غرف المصادر في شمال الأردن يعانون من مستويات متوسطة من الاحتراق النفسي، كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس والعمر. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحث عددا من التوصيات لمعلمي ومعلمات غرف المصادر. مثل تدريب معلمي غرفة المصادر على مهارات التدخل الاجتماعي، وعلى المهارات التدريسية، أيضا لتجسير الفجوة بينهم وبين معلمي المباحث المدرسية. |b The study aimed at investigating the levels of burnout among resource room teachers in northern Jordan. A sample of 54 resource room teachers (34 females and 20 males) completed a burnout questionnaire. The statistical analysis revealed a moderate level of burnout among those teachers in northern Jordan; it also revealed that there were significant differences in favor of males vs. females, age of < 34 years old.vs. the age of 34> years old. Results are interpreted and implications for resource room teachers are suggested, such as training institutions must be considered to expand their curricula to include specific training in social skills intervention | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a الاحتراق النفسي |a غرف المصادر |a المعلمون |a المعلمات |a الاردن |a مستخلصات الأبحاث | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Jordan Journal of Educational Sciences |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ fī al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج 1, ع 1 |o 0151 |s المجلة الأردنية في العلوم التربوية |v 001 |x 1814-9480 | ||
| 856 | |u 0151-001-001-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 119495 |d 119495 | ||
عناصر مشابهة
-
ظاهرة الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي والعلاقة بينهما لدى معلمي غرف المصادر في الأردن
بواسطة: طشطوش، رامي عبدالله يوسف منشور: (2013) -
مستوى عادات العقل السائدة لدى المعلم المصدري في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: أبو رياش، حسين محمد منشور: (2018) -
الذكاء الإنفعالي وعلاقته بالاحتراق النفسي لدى عينة من معلمي المرحلة الأساسية في مديرية تربية إربد الثالثة
بواسطة: بني يونس، عمران محمد منشور: (2007) -
تقييم غرف مصادر التعلم في المدارس الحكومية في محافظة عجلون من وجهة نظر معلميها
بواسطة: الجبالي، أحمد على عبيدالله منشور: (2020) -
مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي الرياضيات في مدارس وكالة الغوث في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: العبسي، محمد منشور: (2017)
