ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









العوامل النفسية والإجتماعية المسؤولة عن العنف المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Psychological and Social Factors Responsible for School Violence
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، صوفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdulwahab, Soufi
المجلد/العدد: مج5, ع41
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 124 - 137
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1195368
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العوامل النفسية | العوامل الإجتماعية | العنف | العنف المدرسي | Psychological Factors | Social Factors | School Violence | Violence
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
LEADER 02778nam a22002417a 4500
001 1941324
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |a عبدالوهاب، صوفي  |g Abdulwahab, Soufi  |e مؤلف  |9 270012 
245 |a العوامل النفسية والإجتماعية المسؤولة عن العنف المدرسي 
246 |a Psychological and Social Factors Responsible for School Violence 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2021  |g أكتوبر 
300 |a 124 - 137 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر العنف المدرسي من أهم المواضيع التي أثارت اهتمام الكثير من الباحثين والمختصين في علم النفس والتربية والتعليم وعلم الاجتماع وذلك لطبيعته المعقدة بالنسبة للتلميذ والمعلم والمدرسة ككل منذ عقود طويلة لهذا جاءت هذه الدراسة كمحاولة للتعرف على أهم العوامل النفسية والاجتماعية التي تقف وراء انتشار ظاهرة العنف في المدارس، وتفسيره من خلال مجموعة من النظريات نظيرة التحليل النفسي، التعلم الاجتماعي، نظرية الاحباط والعدوان، النظرية البيولوجية، وإبراز أهم الجوانب في شخصية العنيف. 
520 |b The school violence is one of the most important topics that has attracted the interest of many researchers and specialists in psychology, education and sociology because of its complex nature for the student, teacher and the school as a whole for decades. This study was an attempt to identify the most important psychological and social factors behind the spread of violence in schools, And its interpretation through a set of theoretical theories of psychoanalysis, social learning, theory of frustration and aggression, biological theory, and the most prominent aspects of violent personality. 
653 |a الصحة النفسية  |a الرعاية الإجتماعية  |a العنف المدرسي  |a الطلاب  |a المعلمون 
692 |a العوامل النفسية  |a العوامل الإجتماعية  |a العنف  |a العنف المدرسي  |b Psychological Factors  |b Social Factors  |b School Violence  |b Violence 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 041  |m مج5, ع41  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 005  |x 2522-3399 
856 |u 1745-005-041-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1195368  |d 1195368