ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطور الميل الاجتماعي للمراهقين وعلاقته ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Development of Adolescents' Social Tendency and its Relationship to some Variables
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: مكطوف، صبيحة ياسر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maktoof, Sabiha Yaser
مؤلفين آخرين: محمد، جاجان جمعة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع112
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 414 - 428
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1195892
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطور المراهقين | الميل الاجتماعي | العلاقة | Adolescent Development | Social Tendency | Relationship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04798nam a22002537a 4500
001 1941871
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a مكطوف، صبيحة ياسر  |g Maktoof, Sabiha Yaser  |e مؤلف  |9 318886 
245 |a تطور الميل الاجتماعي للمراهقين وعلاقته ببعض المتغيرات 
246 |a The Development of Adolescents' Social Tendency and its Relationship to some Variables 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 414 - 428 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الميل الاجتماعي بمثابة وجود كل السمات المرغوبة وغياب الميل الاجتماعي بمثابة وجود كل السمات الغير المرغوبة، وعليه يصبح الميل الاجتماعي معيارا للصحة النفسية ودرجة الميل الاجتماعي التي يظهرها الفرد تصبح مقياسا للسلوك السوي ومن هنا تبرز الحاجة إلى دراسة الميل الاجتماعي لدى المراهقين والعوامل المؤثرة في هذا الميل وتتضح أهمية الميل الاجتماعي لارتباطه الوثيق بالتعاطف والتعاون والسلوك الغيري والاتجاهات الإيجابية نحو الآخرين. وهدف البحث الحالي الكشف عن المسار التطوري للميل الاجتماعي لدى المراهقين وعلاقته بمتغيرات الجنس والعمر وموقع السكن (ريف، مدينة) وبلغت عينة البحث (120) طالبا وطالبة. وتم استخدام مقياس الميل الاجتماعي المعد من قبل كراندال (Crandall, l975) والمترجم إلى العربية من قبل رياض ملكوش (1996) وتم معالجة البيانات إحصائيا وتحليلها باستخدام الوسائل الإحصائية الآتية (الاختبار التائي لعينة واحدة وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه البعدي والانحدار المتعدد) واستنتج الباحثان امتلاك المراهقين مستوى عالي من الميل الاجتماعي وأن الميل الاجتماعي يتطور تبعا للعمر، وقد وضع الباحثان عدد من التوصيات منها: على الآباء والأمهات تنمية ميل المراهق إلى فهم الآخرين ومساعدته وتشجيع رغبته في ذلك. 
520 |b Social tendency is the presence of all desirable traits and the absence of social tendency is the presence of all undesirable traits, and accordingly, social tendency becomes a criterion for mental health, and the degree of social inclination shown by the individual becomes a measure of normal behavior. Hence, there is a need to study social tendency among adolescents and the factors affecting this tendency. The importance of social tendency is clear as it is closely related to empathy, cooperation, altruistic behavior and positive attitudes towards others. The aim of the current research is to reveal the evolutionary path of social inclination among adolescents and its relationship to the variables of gender, age, and housing location (rural, city).The sample includes (120) male and female students. Social tendency scale, which has been prepared by Grandle (1975) and has been translated to Arabic by Riyad Malkoush (1996), has been adopted in this study. The data was statistically processed and analyzed using the statistical methods (one-sample t-test, one-way analysis of variance, Scheffe post-test and multiple regression). The researchers conclude that adolescents have high level of social tendency developed according to age. The researchers set number of recommendations including: Parents should develop the adolescent's tendency to understand others, help him, and encourage his desire to do so. 
653 |a المراهقة  |a المراهقين  |a الميل الاجتماعي  |a المدارس الثانوية  |a مدينة الموصل  |a العراق 
692 |a تطور المراهقين  |a الميل الاجتماعي  |a العلاقة  |b Adolescent Development  |b Social Tendency  |b Relationship 
700 |a محمد، جاجان جمعة  |g Mohammed, Chachan Jumma  |e م. مشارك  |9 307800 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 112  |m ع112  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-112-021.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1195892  |d 1195892