ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إتجاهات معلمي وزارة التربية والتعليم في الأردن نحو إستراتيجيات التقويم وفق الإقتصاد المعرفي

المصدر: مجلة رعاية وتنمية الطفولة
الناشر: جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
المؤلف الرئيسي: الهيلات، مصطفى قسيم محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هيلات، بهجت قسيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 262 - 277
رقم MD: 1196206
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في: