ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سلوكيات المعلومات على شبكات التواصل الإجتماعي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الخليجية

المصدر: مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية
الناشر: مكتبة الملك فهد الوطنية
المؤلف الرئيسي: اليحيا، نادية بنت عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع1,2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: سبتمبر / محرم
الصفحات: 7 - 58
DOI: 10.37183/0193-026-001.002-001
ISSN: 1319-4380
رقم MD: 1197376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى بحث سلوكيات المعلومات على شبكات التواصل الاجتماعي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الخليجية، وذلك من خلال التعرف على مدى استخدامهم لهذه الشبكات في البحت عن المعلومات واستخدامها وتوظيفها، ودراسة العوامل المؤثرة في هذا الاستخدام، والتحديات المرتبطة به، وآليات تفعيله، وتحليل مدى وجود فروق إحصائية في هذا الاستخدام تعزى لمتغيرات: الجامعة، والجنس، وسنوات الخبرة، والدرجة العلمية، ومستوى الدخل. وحاولت الباحثة تحقيق هذه الأهداف من خلال دراسة ميدانية، وصفية تحليلية، وبالاعتماد على منهج المسح الاجتماعي بالعينة القصدية (344 مفردة) واستمارة الاستبيان؛ والتي تكونت من عدة محاور وفقا لأهداف الدراسة وتساؤلاتها. وتوصلت إلى أن أعضاء هيئة التدريس بالجامعات الخليجية يستخدمون شبكات التواصل لدعم جهودهم البحثية والتدريسية وتنمية معلوماتهم العلمية في مجال تخصصهم، ويهدف البحث عن المعلومات العلمية ومشاركة المواقع المتخصصة ومتابعة الأحداث المعلوماتية الجارية. وتحددت أهم العوامل المؤثرة في هذا الاستخدام في: السرعة في الحصول على المعلومات وتداولها، وسهولة استخدام شبكات التواصل في البحث عن المعلومات، وتبادل الخبرات والمعارف. كما تمثلت التحديات المرتبطة بهذا الاستخدام في الإجهاد النفسي نتيجة كثرة استخدام الشبكات، وضعف المحتوى العربي للمعلومات على الشبكات، وكثرة المعلومات غير الموثقة علميا، وانتهاك حقوق الملكية الفكرية عليها.

ISSN: 1319-4380

عناصر مشابهة