| LEADER |
05081nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1945246 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jarts.2021.61179.1064
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الحويلة، أمثال هادي
|g Al-Huwailah, Amthal Hadi
|e مؤلف
|9 100199
|
| 245 |
|
|
|a التسمية السريعة للحروف والأشكال ومدى تنبؤها بترميز المعلومات الصوتية في الذاكرة العاملة لدى المعسرين حسابيا:
|b دراسة عبر ثقافية
|
| 246 |
|
|
|a The Rapid Naming of Letters and Objects and the Extent to Which they Are Predicted by Phonological Memory of Students with Dyscalculia:
|b Cross Cultural Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 54
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة معرفة العلاقة بين التسمية السريعة للحروف والأشكال وترميز المعلومات الصوتية (الذاكرة الصوتية)، وكذلك معرفة الفروق بين الذكور والإناث في متغيرات الدراسة ومدى تنبؤ ترميز المعلومات الصوتية بالتسمية السريعة للحروف والأشكال لدى المعسرين حسابيا. وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (400) من طلاب المرحلة الابتدائية المعسرين حسابيا بالكويت ومصر بواقع (200) من الطلاب الكويتيين و(200) من الطلاب المصريين، وتراوحت أعمارهم بين 7-9 سنوات، وطبق اختبار الذاكرة الصوتية (ترميز المعلومات الصوتية)، واختبار التسمية السريعة للحروف والأشكال. وأسفرت النتائج عن وجود ارتباط سالب دال إحصائيا بين ترميز المعلومات الصوتية والتسمية السريعة للحروف والأشكال، كما تبين وجود فروق بين الذكور والإناث في التسمية السريعة للحروف والأشكال في اتجاه الإناث. وعلى الجانب الآخر تبين وجود فروق بين الذكور والإناث في ترميز المعلومات الصوتية في اتجاه الذكور، ولوحظ وجود فروق بين الكويتيين والمصريين في: التسمية السريعة للحروف والأشكال في اتجاه المصريين وعلى الجانب الآخر تبين وجود فروق بين الكويتيين والمصريين في ترميز المعلومات الصوتية في اتجاه الكويتيين، كما لوحظ أن سرعة التسمية السريعة للحروف والأشكال أسهمت في التنبؤ بترميز المعلومات الصوتية لدى عينة الدراسة.
|
| 520 |
|
|
|b The study sought to establish the relationship between the rapid naming of letters and objects and the Phonological memory, as well as the differences between males and females, and the extent to which they are predicted by Phonological memory of Students with Dyscalculia. The comparative descriptive study was used. The core sample of the study consisted of 400 students with Dyscalculia from the primary school in Kuwait and Egypt, with about 200 Kuwaiti and 200 Egyptian students aged between 7 and 9 years, Phonological memory (acoustic memory), and the test of the rapid naming of letters and objects. The results are as follows: There is a negative statistical correlation between Phonological memory and the rapid naming of letters and objects in the male and female sample, Gender differences in: The fast naming of letters and objects for females, Gender differences in: Phonological memory for males, There are differences between Kuwaitis and Egyptians in: The fast naming of letters and objects for the Egyptians. There are differences between Kuwaitis and Egyptians in: Phonological memory for Kuwaitis. The rapid naming of letters and objects has contributed to the prediction of Phonological memory in sample.
|
| 653 |
|
|
|a القضايا الاجتماعية
|a الخدمات الاجتماعية
|a الذاكرة العاملة
|a المعسرين حسابيا
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a ترميز المعلومات الصوتية
|a التسمية السريعة للحروف والأشكال
|a الذاكرة العاملة
|a العسر الحسابي
|b Phonological memory
|b Rapid Object Naming
|b Rapid Letters Naming
|b Working Memory
|b Dyscalculia
|
| 700 |
|
|
|a أبو الديار، مسعد نجاح الرفاعي
|g Abu Al-Diyar, Mosaad
|e م. مشارك
|9 58850
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 001
|e Bulletin of the Faculty of Arts
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-ādāb
|l 005
|m مج81, ج5
|o 0415
|s مجلة كلية الآداب
|v 081
|x 1012-6015
|
| 856 |
|
|
|u 0415-081-005-001.pdf
|n https://jarts.journals.ekb.eg/article_152498.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1198938
|d 1198938
|
