مساهمة التخطيط الاستراتيجي في تعزيز الممارسات الإبداعية للعاملين في مؤسسات التعليم العالي: دراسة تحليلية لعينة من العاملين جامعة أدوار
| العنوان بلغة أخرى: |
Strategic Planning Contributes to Promoting the Creative Practices of Employees in Higher Education Institutions: Analytical Study of a Sample of Employees of the University of Adrar |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الاقتصاد التطبيقي والإحصاء |
| الناشر: | المدرسة الوطنية العليا للإحصاء والاقتصاد التطبيقي |
| المؤلف الرئيسي: | منصوري، هواري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، ساوس (م. مشارك), عياد، محمد سمير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 270 - 290 |
| ISSN: |
1112-234x |
| رقم MD: | 1199090 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التخطيط الاستراتيجي | الإبداع | جامعة أدرار | المربعات الصغرى الجزئية | Strategic Planning | Creativity | University of Adrar | Partial Least Squares
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
This study aims to measure the intermediate role of ensuring the quality of higher education, in the relationship between strategic planning and creativity in higher education institutions. Based on a random sample of professors and administrators in the University of Adrar consisting of 68 singles, where data were collected by a survey, and to apply the study model was used Partial least-squares path using PLSPM package Which works under the R programming language. The study concluded that there is a significant direct moral impact between quality assurance and creativity. The study also recommended the necessity of adopting scientific methods for strategic planning for the development of creativity through applying the standards of quality assurance of higher education at the University of Adrar. تهدف هذه الدراسة إلى قياس الدور الوسيط لضمان جودة التعليم العالي في العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي والإبداع في مؤسسات التعليم العالي، انطلاقا من عينة عشوائية من أساتذة وإداريين في جامعة أدرار مكونة من 68 مفردة، حيث تم جمع البيانات بواسطة استبيان، ولتطبيق نموذج الدراسة تم استخدام تحليل المسار بطريقة المربعات الصغرى الجزئية باستعمال حزمة PLSPM التي تعمل تحت لغة البرمجة R. وقد توصلت الدراسة إلى وجود أثر معنوي مباشر بين ضمان الجودة والإبداع، كما أوصت الدراسة بضرورة انتهاج أساليب علمية للتخطيط الاستراتيجي لتطوير الإبداع من خلال تطبيق معايير ضمان جودة التعليم العالي في جامعة أدرار. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-234x |
عناصر مشابهة
-
القابليات التنظيمية ودورها في إدارة التغيير: دراسة تحليلية لعينة من الملاكات الإدارية في جامعة الكوفة
بواسطة: الحدراوي، رافد حميد عباس منشور: (2020) -
دور إدارة الذكاء الاستراتيجي في تعزيز فاعلية إدارة الأزمات: دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في جامعة الحمدانية للمدة من 2017/11/1 إلى 2018/4/10
بواسطة: النعيمي، مثنى سعد ياسين منشور: (2020) -
إمكانية تبني مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج "Luftman": دراسة استطلاعية لآراء عينة من رؤساء الأقسام والشعب والوحدات في كلية النور الجامعة
بواسطة: أبو ردن، إيمان بشير محمد مصطفى منشور: (2020) -
مدى ممارسة التخطيط الاستراتيجي في الجامعات السعودية من وجهة نظر رؤساء الأقسام: دراسة حالة جامعة الملك عبدالعزيز في جدة وجامعة الملك خالد في أبها وجامعة الملك فيصل في الأحساء
بواسطة: المانع، عبدالله محمد عبدالله منشور: (2020) -
أثر الجاهزية الاستراتيجية في الحد من مؤشرات الانجراف الاستراتيجي: دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات الأكاديمية في جامعات عراقية مختارة
بواسطة: محمود، ناجي عبدالستار منشور: (2020)
