ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور اليقظة الاستراتيجية في تحق...>الوصف

دور اليقظة الاستراتيجية في تحقيق التميز البحثي بالجامعات المصرية والأسترالية والصينية: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Strategic Vigilance in Achieving Research Excellence in Egyptian, Australian and Chinese universities: A Comparative Study
The Role of Strategic Vigilance in Achieving Research Excellence in Egyptian, Australian and Chinese universities:
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، حسنية حسين عبدالرحمن عويس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 175 - 315
DOI: 10.21608/jfees.2021.186545
ISSN: 2356-9948
رقم MD: 1199132
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الجامعات | البحث العلمي | التميز البحثي | اليقظة الاستراتيجية | الجامعات الصينية | الجامعات الاسترالية | الجامعات المصرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

116

حفظ في:
المستخلص: تعد جامعة الفيوم إحدى الجامعات المصرية التي أخذت على عاتقها تطبيق معايير الجودة سعيا لرفع مستوى أداء كلياتها وتحقيق التميز، وعليه هدف هذا البحث إلى تحقيق الاستفادة من تفعيل دور اليقظة الاستراتيجية في تحقيق التميز البحثي بالجامعات الاسترالية والصينية لتفعيلها بالجامعات المصرية، وقد اقتصر البحث في الواقع المصري على "جامعة الفيوم، وعلى "جامعة سيدنى باستراليا University of Sydney "، وفى الصين تم الاقتصار على "جامعة تسينغهوا Tsinghua University"، وقد اعتمد البحث على مدخل جورج بريداي في الدراسات التربوية المقارنة، وتوصل البحث إلى وضع إجراءات مقترحة لتفعيل دور اليقظة الاستراتيجية في تحقيق التميز البحثي بجامعة الفيوم على ضوء خبرة جامعتي سيدني وتسينغهوا.

Fayoum University is one of the Egyptian universities that has taken upon itself to implement quality standards in order to raise the level of performance of its faculties and achieve excellence, therefore this research aims to benefit from the activation of the role of strategic vigilance in achieving research excellence in Australian and Chinese universities to activate it in Egyptian universities, and the research was limited on "Fayoum University, in Egypt" and on "University of Sydney, in Australia", and in China, "Tsinghua University" was restricted. The research was based on George Briday's approach in comparative educational studies, and the research reached the development of proposed procedures to activate the role of strategic vigilance in achieving Fayoum University research excellence in light of the experience of Sydney and Tsinghua Universities.
ISSN: 2356-9948

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.