| المستخلص: |
تواجه الجامعات المصرية تحديات كثيرة نتجت عن التغيرات السريعة والمتلاحقة التي تحيط بها، سواء على المستوى المحلي أو الإقليمي أو العالمي، ولذا يتوجب على الجامعات المصرية تحديد أهدافها وأولوياتها في ضوء ظروف الجامعة البشرية والمادية، وفي ضوء احتياجات البيئة التي تعمل في إطارها، وتعد اليقظة الاستراتيجية أحد الأساليب التي تساعد الجامعات في رصد التغييرات التي تحدث في بيئتها الخارجية، ولذلك هدف البحث إلى تحقيق الريادة الاستراتيجية بالجامعات المصرية في ضوء اليقظة الاستراتيجية، واستخدم البحث المنهج الوصفي لتعرف الأسس النظرية لليقظة الاستراتيجية، أهميتها، وأبعادها، ومراحل وتطبيقها، ووصف الريادة الاستراتيجية، وأهميتها، وخصائصها، وأبعادها، وتوصل البحث لمجموعة من الآليات المقترحة لدور اليقظة الاستراتيجية في تحقيق الريادة بالجامعات المصرية، والتي تتمثل في (رصد تغيرات البيئة الخارجية للجامعة -تنمية الموارد البشرية بالجامعة- تطوير نظم المعلومات بالجامعة- الرقابة الكلية المستمرة لأداء الجامعة).
Egyptian universities face many challenges resulting from rapid and successive changes that surround them at the local, regional or global level. Therefore, Egyptian universities must define their goals and priorities in light of the university's human and material conditions, and in light of the needs of environment within which it operates. Strategic vigilance is one of the methods that help universities monitor changes that occur in their external environment. Therefore, the research aimed to achieve strategic leadership in Egyptian universities in light of strategic vigilance. The research used the descriptive method to identify the theoretical foundations of strategic vigilance, its importance, dimensions, stages and application, and to describe strategic leadership, its importance, characteristics, and dimensions. The research reached a set of proposed mechanisms for the role of strategic vigilance in achieving leadership in Egyptian universities. Which is represented in (monitoring changes in the external environment of the university- developing human resources in the university- developing information and communication systems in the university- continuous overall monitoring of the university's performance)
|
