LEADER |
04267nam a22002537a 4500 |
001 |
1945546 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jfees.2021.189149
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الرشيدي، يوسف خلف حمد
|g Alrashidi, Yousef Khalaf Hamad
|e مؤلف
|9 641702
|
242 |
|
|
|a A Proposed Paradigm to Develop the Educational Leaders Preparation Program in The Faculties of The Public Authority for Applied Education and Training in The State of Kuwait in Light of Leadership Theories and International Experiences
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت في ضوء نظريات القيادة والتجارب الدولية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 437 - 476
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a " هدف البحث للتعرف على واقع برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، كما هدف للتعرف على الأسس النظرية لتطوير برامج إعداد القادة التربويين، والتجارب الدولية في هذه البرامج، وذلك بغرض التوصل إلى تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد القيادات التربوية بكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعة البحث، وتوصل البحث للعديد من النتائج من أهمها: ضرورة إنشاء مركز باسم (مركز تطوير القيادات التربوية) يتبع الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، ويشرف المركز على البرنامج المقترح لإعداد القيادات التربوية بالجامعات، كما توصلت لتصور مقترح يحتوي على (٤٥) ساعة من المحاضرات النظرية، و (٢٥) ساعة من التدريب العملي."
|
520 |
|
|
|b "The aim of the research is to get acquainted with the reality of The Educational Leaders Preparation Program in the colleges of the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait, and to identify the theories of Educational Leadership and International Experiences in the program of Preparing Educational Leaders, in order to arrive at the proposed vision for the development of the program for preparing educational leaders in the colleges of the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait . The research followed the descriptive and analytical approach due to its relevance to the nature of the research, and the research reached many results, the most important of which is: the need to establish a center called (Center for Educational Leadership Development) affiliated with the Public Authority for Applied Education and Training, and the center supervises the proposed program for preparing educational leaders in universities, and it also reached a proposed concept that contains (45) hours of theoretical lectures and (25) hours of practical training."
|
653 |
|
|
|a القيادة
|a نظريات القيادة
|a برامج إعداد القادة
|a القيادات التربوية
|a الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a القائد التربوي
|a تدريب القادة
|a اختيار القادة
|b Educational Leader
|b Leadership Training
|b Leaders Selection
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Faculty of Education for Educational Sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج45, ع1
|o 1598
|s مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
|v 045
|x 2356-9948
|
856 |
|
|
|u 1598-045-001-021.pdf
|n https://jfees.journals.ekb.eg/article_189149.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1199210
|d 1199210
|