البنى الكبرى ودورها في تجلي موضوع النص: دراسة نصية
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
|---|---|
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | الكحلوت، نجوى بنت محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س20, ع166 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 361 - 382 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 1199695 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن العوامل المؤثرة في البنى الكبرى ودورها في تجلى موضوع النص دراسة نصية. وتناولت الدراسة الموضوع في مبحث واحد، وقد تحدث عن دور الوحدات المفصلية للبنية الكبرى في تحديد الموضوع النصي وهي رواية رجل جاء وذهب، واحتوى على عدد من المحاور، حيث عرض المحور الأول البنية الكلية للنص. وركز المحور الثاني على الوحدات المفصلية من الأبنية الكبرى في النص وفق المعيار العضوي. وذكر المحور الثالث الموضوعات الفرعية ذات الصلة بالموضوع الرئيس في بنية النص. واختتمت الدراسة باستنتاج أن الأبنية الكبرى الدلالية لا غنى عنها بالنسبة لإنجاز أوجه ربط أفقية بين الجمل، أما بالنسبة لفهم موضوع نص ما. وهذا أدى إلى وضوح البنى الكبرى وسهولة الوصول إليها. كما أن تعدد البنى الكبرى في النص وتنوع أساليبها. وظهور موضوعات فرعية أدت بدورها إلى التأكيد على الموضوع الرئيس للنص. وكذلك اتصال الموضوعات الفرعية بالموضوع الرئيس فلم تكن نائية عنه أو غريبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-9646 |
عناصر مشابهة
-
الحضور في نص يغيب فيه العنوان
بواسطة: محمد، مكي منشور: (2019) -
تعليم النص الأدبي في ضوء نحو النص: مقاربة نظرية تطبيقية
بواسطة: الطالب، هايل محمد منشور: (2017) -
لسانيات النص والتبليغ: منظور عبد الجليل مرتاض نموذجا
بواسطة: بوفلاقة، محمد سيف الإسلام منشور: (2019) -
العنوان في النص الأدبي بين الأهمية والوظيفة والمكانة
بواسطة: أقطي، نوال منشور: (2021) -
العتبات النصية في ديوان عبدالعزيز الرويس - رحمه الله -: دراسة سيميائية
بواسطة: الدوسري، سحر بنت عبدالرحمن منشور: (2023)
