ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في المهارات الاجتماعية...>مارك

الفروق في المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Differences in Social Skills among Secondary School Students
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: مدوري، يمينة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Medouri, Yamina
المجلد/العدد: مج14, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 623 - 643
DOI: 10.54246/1548-014-003-034
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1200797
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
المهارات الاجتماعية | طلبة المرحلة الثانوية | المؤسسات التربوية | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الاجتماعية | التلاميذ | المرحلة الثانوية | الأسرة | الجنس | Social Skills | Pupils | High School | Family | Gender
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03420nam a22002777a 4500
001 1947411
024 |3 10.54246/1548-014-003-034 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مدوري، يمينة  |g Medouri, Yamina  |e مؤلف  |9 334645 
245 |a الفروق في المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية 
246 |a Differences in Social Skills among Secondary School Students 
260 |b جامعة غرداية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 623 - 643 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يستهدف البحث الحالي تقصي الفروق في درجات المهارات الاجتماعية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية شعبة العلوم التجريبية تبعا لجنسهم (ذكور-إناث) وتبعا لحجم أسرهم (نووية-ممتدة)، ولتحقيق هذه الأهداف أجريت الدراسة على عينة قوامها (63) تلميذ من المرحلة الثانوية، كما اعتمدت الدراسة على أدوات وهي: استمارة للبيانات الأولية أعدت من طرف الباحثة، وتهدف لجمع البيانات الديموغرافية للأسر التلاميذ، كما تم الاستعانة بمقياس للمهارات الاجتماعية لفئة المراهقين، وهو بذلك مناسب لتلاميذ المرحلة الثانوية. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: توجد فروق دالة إحصائيا في المهارات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الثانوية تعزى إلى حجم لأسرهم (نووية-ممتدة). وجود فروق دالة إحصائيا في المهارات الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الثانوية تعزى إلى جنسهم. 
520 |b The Current Study Examines The Differences In The Degrees Of Social Skills Among Secondary School Students According To Their Gender (Male - Female) And According To The Size Of Their Families. To Achieve This, The Study Was Conducted On A Sample Consisting Of (63) Students. Demographic Data For The Families Of Students, And A Measure Of Social Skills Of Adolescents Was Used. The Study Found The Following Results: There Are Statistically Significant Differences In The Social Skills Of Secondary School Pupils Due To The Size Of Their Families (Nuclear - Extended), And There Are Statistically Significant Differences In The Social Skills Of Secondary School Students Due To Their Gender. 
653 |a المهارات الاجتماعية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a المؤسسات التربوية  |a التعليم الثانوي 
692 |a المهارات الاجتماعية  |a التلاميذ  |a المرحلة الثانوية  |a الأسرة  |a الجنس  |b Social Skills  |b Pupils  |b High School  |b Family  |b Gender 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 034  |e El-Wahat Journal for Research and Studies  |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 003  |m مج14, ع3  |o 1548  |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات  |v 014  |x 1112-7163 
856 |u 1548-014-003-034.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1200797  |d 1200797 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.