ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر إعادة الطالب لامتحان الشها...>الوصف

أثر إعادة الطالب لامتحان الشهادة السودانية على تحصيله الدراسي

المصدر: مجلة جامعة دنقلا للبحوث العلمية
الناشر: جامعة دنقلا - كلية الدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الحجاز، أميرة التجاني مدثر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع17
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 156 - 166
رقم MD: 1200841
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الامتحانات | إعادة الامتحان | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة الثانوية | الشهادة الثانوية | السودان
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: حاولت الدراسة التعرف على أثر إعادة الطالب لامتحانات الشهادة السودانية على التحصيل الدراسي. ((من خلال أخذ وجهات نظر الطلاب، وقد اعتمدت الدراسة على منهج المسح الميداني مستخدما الاستبانة أداة لجمع المعلومات، وكان من أبرز نتائج البحث كشفت الدارسة عن استقلال التحصيل الأكاديمي عن عدد مرات الجلوس لامتحان الشهادة السودانية والفروق في النسبة ترجع لعامل الصدفة)).

In this study the researcher attempts to identify the effect of resetting Sudanese certificate examinations on the students’ performance (Through students' view point and this study based on questionnaire as a tool for collecting data, and the most important finding of the study that there is no relationship between resetting Sudanese certificate examinations and the academic performance and the distribution of the proportion just relate to incidentally factor).

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.