| LEADER |
03561nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1948853 |
| 024 |
|
|
|3 10.51842/2179-007-001-026
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a جموعي، عمر
|g Djemoui, Amar
|e مؤلف
|9 643225
|
| 245 |
|
|
|a أثر الالتزام بأخلاقيات مهنة المحاسبة في الحد من ممارسات المحاسبة الإبداعية وفق معيار التعليم المحاسبي الدولي "I. E. S. 04":
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of the Ethics of the Accounting Profession in Reducing Creative Accounting Practices in Accordance with the International Accounting Standard Education "I.E.S 04":
|b Empirical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور بالجلفة
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 473 - 488
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة لمعرفة أثر التزام الإطار الأكاديمي والمهني بأخلاقيات مهنة المحاسبة وفق المعيار الدولي للتعليم المحاسبي رقم (I.E.S04) للحد من ممارسات المحاسبة الابداعية، وقد اجريت على عينة من المحاسبين المهنيين واستاذة جامعيين، وقد تم جمع البيانات الأولية عن طريق استبيان الكتروني. وخلصت الدراسة إلى أن الأكاديميين والمهنيين في الجزائر يلتزمون بأخلاقيات مهنة المحاسبة رغم عدم حداثة قانون اخلاقيات المهنة وعدم تماشيه مع معيار التعليم المحاسبي الدولي ووجود أثر معنوي لجميع ابعاد الالتزامات الأخلاقية وفق المعيار للحد من استخدام المحاسبة الإبداعية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to find out the impact of the academic and professional framework's commitment to the ethics of the accounting profession in accordance with the International Standard for Accounting Education No. (I.E.S 04) to limit creative accounting practices. It was conducted on a sample of professional accountants and a university professor, and the primary data was collected through an electronic questionnaire. The study concluded that academics and professionals in Algeria adhere to the ethics of the accounting profession despite the lack of recent professional ethics law and its inconsistency with the standard of international accounting education and the presence of a moral effect for all dimensions of ethical obligations according to the standard to limit the use of creative accounting.
|
| 653 |
|
|
|a الأخلاقيات المهنية
|a المحاسبة الإبداعية
|a المعايير الدولية
|a التمكين الإداري
|
| 692 |
|
|
|a معيار تعليم محاسبي
|a مهنة المحاسبة
|a أخلاقيات المحاسبة
|a محاسبة إبداعية
|b Accounting Education Standard
|b Accounting Profession
|b Accounting Ethics
|b Creative Accounting
|
| 773 |
|
|
|4 إدارة الأعمال
|6 Business
|c 026
|e Journal of Business Administration and Economic Studies
|f Mağallaẗ idāraẗ al-aՙmāl wa al-dirāssāt al-iqtiṣādiyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 2179
|s مجلة إدارة الأعمال والدراسات الاقتصادية
|v 007
|x 2437-0525
|
| 700 |
|
|
|a براهمي، فوزية
|g Brahmi, Fouzia
|e م. مشارك
|9 474153
|
| 856 |
|
|
|u 2179-007-001-026.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1202125
|d 1202125
|
