أساليب تجويد الأخلاق في ضوء السنة النبوية المطهرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Morals Strategies from Sunnah Depending |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو دف، محمود خليل صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Daf, Mahmoud Khalil S. |
| المجلد/العدد: | ع72 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 144 - 173 |
| DOI: |
10.52839/0111-000-072-005 |
| ISSN: |
1819-2068 |
| رقم MD: | 1202750 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أساليب تجويد الأخلاق | السنة النبوية | The Morals Strategies | Sunnah Depending
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03137nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1949504 | ||
| 024 | |3 10.52839/0111-000-072-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a أبو دف، محمود خليل صالح |g Abu Daf, Mahmoud Khalil S. |e مؤلف |9 361914 | ||
| 245 | |a أساليب تجويد الأخلاق في ضوء السنة النبوية المطهرة | ||
| 246 | |a The Morals Strategies from Sunnah Depending | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية |c 2022 |g يناير | ||
| 300 | |a 144 - 173 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى استنباط أساليب تجويد الأخلاق من خلال السنة النبوية، معتمدة على المنهج التحليلي الكيفي، وقد كشفت عن منظومة شاملة متكاملة من الأساليب الإبداعية في تجويد الأخلاق، تم تصنيفها إلى ثلاثة مجالات: أساليب معرفية إدراكية، أساليب وجدانية نفسية، وأساليب قائمة على المبادرة الذاتية والممارسة العملية، وقد أوصى الباحث بضرورة توظيف المعلمين والمربين لتلك الأساليب الفاعلة في التوجيه الأخلاقي للجيل المسلم، كما أوصى بضرورة اجتهاد الباحثين بإجراء مزيد من الدراسات النوعية المعمقة، الموجهة لتأصيل أساليب التربية المختلفة من خلال القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة وتراث العلماء المسلمين. | ||
| 520 | |b The study aims at elicitation the morals strategies from sunnah depending on the analytic qualitative method. It revealed a comprehensive integrated system of creative strategies to improve morals. It was categorized into three areas: cognitive strategies, affective strategies, and some strategies based on self-initiative and practice. The researcher recommended that teachers and educators should employ these effective strategies in the process of moral guidance for the Muslim generation. He also recommended that researchers should put more effort to do more In-depth qualitative studies, which must be directed to establish the origin of different education strategies from the Holy Qur’an, the Sunnah, and Muslim scholars’ legacy. | ||
| 653 | |a الشريعة الإسلامية |a السنة النبوية |a مكارم الأخلاق |a التربية الإسلامية | ||
| 692 | |a أساليب تجويد الأخلاق |a السنة النبوية |b The Morals Strategies |b Sunnah Depending | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal Of Educational and Psychological Researches |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 072 |m ع72 |o 0111 |s مجلة البحوث التربوية والنفسية |v 000 |x 1819-2068 | ||
| 856 | |u 0111-000-072-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1202750 |d 1202750 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الجامعات الإسلامية بمحافظات غزة في تعزيز المبادرات الذاتية لدى المنتسبات إليها: دراسة تقويمية في ضوء القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة
بواسطة: أبو دف، محمود خليل صالح منشور: (2017) -
دور أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية في وقاية طلبة الدراسات العليا من الممارسات السلوكية المناقضة لأخلاقيات العلم: دراسة تقويمية في ضوء السنة النبوية المطهرة
بواسطة: أبو دف، محمود خليل صالح منشور: (2022) -
خصائص الأخلاق في السنة النبوية
بواسطة: العامري، غصنة حمد متعب منشور: (2021) -
الغيرة في ضوء السنة النبوية المطهرة
بواسطة: عبدالعظيم، عماد الدين فتحي منشور: (2019) -
الدلالات التربوية لمفهوم الدين: دراسة تأصيلية في ضوء الكتاب والسنة
بواسطة: أبو دف، محمود خليل صالح منشور: (2021)
