المستخلص: |
يعد الحق في التعليم من حقوق الإنسان المتجددة والتي تكاد تجمع الدساتير والقوانين المختلفة على معالجة الأحكام المنظمة له، والسبب في ذلك أن هذا الحق يعد مقياس لتحضر وتقدم المجتمع لأي دولة. ومن هذا المنطق جاء بحثنا ليسلط الضوء على التنظيم الدستوري والقانوني للحق في التعليم في العراق مع مقارنته بدول أخرى كجمهورية مصر العربية من أجل وضع ضوابط تنظم هذا الحق وكيفية التمتع به.
The right of education is regarded renewable human rights, which is almost the different constitutions and laws organized the matter relate to it, the reason of special arrangement is the right measure of urbanization and the progress of society and any state. In this sense, our research was to shed light on the constitutional and legal regulation of the right to education in Iraq compared with the other countries of the Arab republic of Egypt in order to put controls govern this right and how to enjoy it.
|