ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب السحابي كأسلوب لتنمية...>الوصف

التدريب السحابي كأسلوب لتنمية رأس المال البشري في المنظمات التعليمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من تدريسي جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Cloud Training as a Technique to Develop Human Capital in the Educational Organizations: A Sample Survey for the Faculty Staff in Mosul University
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: زكريا، سيف خالد عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج14, ع41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 95 - 116
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204141
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإدارة التربوية | التدريب المهني | تكنولوجيا المعلومات | التنمية البشرية | أعضاء هيئة التدريس | مؤسسات التعليم العالي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب السحابي | التدريب الإلكتروني | الحوسبة السحابية | رأس المال البشري | التنمية | Cloud Training | E-Training | Cloud Computing | Human Capital | Development
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The current research aims to provide a theoretical framework and an applied framework that tests the correlation between cloud training and human capital development in educational organizations as a necessary requirement to accommodate the quality requirements of organized education. Cloud training plays a prominent role in organizations for the importance of the human element which is the training material and its purpose. Human beings are essentially mental energy, intellectual ability and source of ideas. They must be invested and their abilities invested positively. The interest in cloud training and human resources is one of the most important pillars of the success of organizations, including education in particular in the era of competition in which the production equation is based primarily on the knowledge and the amount of information stored in the minds of individuals. The purpose of the research is to provide a conceptual framework for the concepts of cloud training and human capital in its academic side and to build the practical side in light of the construction of hypotheses and the measurement of opinions using the questionnaire form that was prepared and analyzed using statistical applications and presenting the results of the research and its conclusions and suggestions.

يهدف البحث الحالي إلى تقديم إطار نظري وإطار تطبيقي يختبر علاقة الارتباط والتأثير بين التدريب السحابي وتنمية رأس المال البشري في المنظمات التعليمية باعتباره مطلبا ضروريا لاستيعاب متطلبات جودة التعليم المنظمة، وانطلاقا من هذه الحقيقة فإن التدريب السحابي يجب أن يحظى بمكانة بارزة في المنظمات لأهميته النابعة من أهمية العنصر البشري الذي هو مادة التدريب وهدفه وغايته فالبش هم في الأساس طاقة ذهنية وقدرة عقلية ومصدرا للأفكار لابد من استثمارهم وتوظيف قدراتهم بشكل إيجابي، وتفرض هذه الحقيقة أهمية الاهتمام بالتدريب السحابي والموارد البشرية بوصفها من أهم مرتكزات نجاح المنظمات ومنها التعليمية على وجه الخصوص في عصر المنافسة الذي أصبحت فيه معادلة الإنتاج ترتكز بشكل رئيس على المعرفة وكمية المعلومات المخزونة في عقول الأفراد، وبناء على ما سبق تم اشتقاق موضوع بحثنا من الأفكار السابقة. يكتسب البحث أهميته من خلال إبراز النقاط المضيئة في التدريب السحابي وانعكاساتها في تنمية المورد البشري في المنظمات التعليمية، فيما هدف البحث إلى تأطير نظري لمفهومي التدريب السحابي ورأس المال البشري في جانبه الأكاديمي وبناء الجانب العملي في ضوء بناء الفرضيات وقياس الآراء باستخدام استمارة الاستبانة التي تم أعدادها وتحليلها باستخدام التطبيقات الإحصائية وعرض نتائج البحث واستنتاجاته ومقترحاته في ضوء ذلك.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.