ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

إسهامات القيادة الأخلاقية في تحقيق النجاح الاستراتيجي: دراسة ميدانية في عينة من الجامعات الأهلية في العراق

العنوان بلغة أخرى: Ethical Leadership Contributions to Achieve Strategic Success: A Field Study in a Sample of Private Universities in Iraq
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: العاني، آلاء عبدالموجود عبدالجبار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ani, Alaa Abdul-Mawgoud Abdul-Jabbar
مؤلفين آخرين: آل حمد، فدعم عبد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع48
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 216 - 236
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204199
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الأخلاقية | النزاهة | العدل | التوجه الأخلاقي | تقسيم السلطة | دوافع القائد لإنجاز العمل | توضيح الأدوار | النجاح الاستراتيجي | Ethical Leadership | Integrity | Fairness | Ethical Orientation | Division of Authority | Clarification of Roles | Leader Motivation to Accomplish Work | Strategic Success
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتوقف نجاح المنظمة إلى حد كبير على كفاءة وفاعلية القيادة، فالقيادة الكفؤة لها دور كبير في تحقيق أهداف المنظمة ونتائج أعمالها، وهي من أهم عناصر النجاح في المنظمة، إذ من شانها أن توجه كافة الموارد نحو تحقيق الأهداف، ففي حال توافر الموارد المادية في ظل عجز قيادي غير قادر على توجيه الموارد البشرية وتنظيمها وتنسيقها فإن ذلك سيكون له تأثير سلبي في نجاح المنظمة وقدرتها على تحقيق أهدافها، ويتناسب مستوى الأهداف المتحققة مع مستوى قوة القيادة في الاستفادة من الموارد البشرية والمادية والمالية من خلال إثارة الدافعية لديهم والكشف عن الطاقات الكامنة للوصول إلى مستوى عالي من الالتزام التنظيمي للعاملين. أستهدف البحث تحليل طبيعة العلاقة والأثر بين القيادة الأخلاقية بأبعادها، والنجاح الاستراتيجي في عدد من الكليات الأهلية في العراق، وقد تمحورت مشكلة البحث بجملة تساؤلات منها: هل أن تحقيق النجاح الاستراتيجي يرتبط ويتأثر معنويا بوجود قيادة أخلاقية في الكليات الأهلية المبحوثة؟ وسعيا في وضع الحلول والمعالجات المبدئية لمشكلة البحث تم تبني عدة فرضيات منها عدم وجود علاقة وتأثير معنويين بين متغيري البحث في الميدان المبحوث. تبنى البحث استخدام المنهج الوصفي التحليلي في التعامل مع المعطيات النظرية والميدانية لمتغيراته إذ يقوم هذا المنهج على وصف الموقف ثم يقرنه بتحليله، لتؤول العملية إلى استخلاص النتائج. تم استخدام الاستبانة بوصفها الأداة الرئيسة لجمع بيانات الجانب العملي للبحث، إذ تم توزيع أكثر من (300) استمارة على عينة من الأفراد العاملين في عدد من الكليات الأهلية، واسترد منها (300) بشكل صالح للتحليل. وقد تم استخدام عدة أساليب إحصائية في التعامل مع البيانات واختبار فرضيات البحث. توصل البحث إلى عدة نتائج منها وجود علاقتي ارتباط وتأثير بين القيادة الأخلاقية بأبعادها الستة والنجاح الاستراتيجي في الكليات المبحوثة.

The success of the organization depends to a large extent on the efficiency and effectiveness of leadership, efficient leadership has a major role in achieving the goals of the organization and is one of the most important elements of success in the organization. As it aims to direct all resources towards achieving the goals. In the case of the availability of material resources under deficit a leader who is incapable of directing, organizing and coordinating human resources will have a negative impact on the success of the organization and its ability to achieve its goals. The level of goals achieved commensurate with the level of leadership strength in the utilization of human, material and financial resources through raising their motivation and detect the potential to reach a high level from organizational commitment to employees. The research aimed to analyze the nature of the relationship and the impact between the ethical leadership dimensions, and strategic success in some private colleges in Iraq. The problem of research has centered on a number of questions, including: Is the achievement of strategic success is linked and significant affected by the existence of ethical leadership in the civil colleges researched? In order to develop the initial solutions and treatments for the research problem, several hypotheses have been adopted, including the absence of an ethical relationship and influence between the two research variables in the field. The research adopted the descriptive analytical method in dealing with the theoretical and field data of its variables. The questionnaire was then used as the main tool for collecting data of the practical aspect of the research. More than 300 questionnaires were distributed to a sample of individuals working in some private colleges. Several statistical methods were used to deal with the data and test the research hypotheses. The research reached several results, including the existence of correlations and influence between the ethical leadership with its six dimensions and strategic success in the researched colleges.

ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة