ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور رأس المال الفكري في تعزيز...>الوصف

دور رأس المال الفكري في تعزيز أبعاد الاعتماد الأكاديمي: دراسة استطلاعية لآراء عينة في جامعات تكريت

العنوان بلغة أخرى: The Role of Intellectual Capital in Enhancing the Dimensions of Academic Accreditation: An Exploratory Study of the Opinions of a Sample in the Tikrit University
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الجنابي، سامي ذياب محل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahal, Sami Deyab
مؤلفين آخرين: أحمد، أحمد ناجي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع43
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 199 - 216
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الإدارة التربوية | جودة التعليم | التميز المؤسسي | مؤسسات التعليم العالي | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
رأس المال الفكري | البشري | الهيكلي | العلاقاتي | الاعتماد الأكاديمي | Intellectual Capital | Human | Relational | Structural | Academic Dependence
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلى معرفة الدور الذي يلعبه رأس المال الفكري في تعزيز أبعاد الاعتماد الأكاديمي. واستخدم الباحث المنهج الوصفي والتحليلي لدراسة المشكلة وتحليلها وبيان العلاقة بين متغيراتها في جامعة تكريت كميدانا للدراسة واختبار فروضها، واعتمد الباحث استبانة كأداة لجمع البيانات. وتضمن ذلك اخذ عينة من تدريسي الجامعة فتم توزيع (٨٥) استمارة استرد منها (٧٧) استمارة صالحة للقياس، ضمن مجتمع عينة يبلغ (١٤١٨). وتم تحليل البيانات باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لغرض اختبار فرضيات البحث. وكانت مشكلة الدراسة هي ضعف تبني معايير الاعتماد الأكاديمي المتبعة من قبل جامعة تكريت، ومن أهم النتائج التي خرج بها البحث وجود تأثير وارتباط معنوي لأبعاد رأس المال الفكري في تعزيز أبعاد الاعتماد الأكاديمي في جامعة تكريت.

The purpose of this research is to know the role played by intellectual capital in enhancing the dimensions of academic accreditation. The researcher used the descriptive and analytical method to study the problem and analyze it and to show the relationship between its variables at the University of Tikrit as a field of study and test its hypotheses. The researcher adopted a questionnaire as a data collection tool. This included the taking of a sample of the university's teaching. A total of (85) forms were distributed, of which (77) were valid. The data were analyzed using appropriate statistical methods for the purpose of testing hypothesis research. The problem of the study was weak adoption of the standards of academic accreditation adopted by the University of Tikrit, and one of the main results of the research was the existence of a significant impact and correlation of the dimensions of intellectual capital in enhancing the dimensions of academic accreditation at the University of Tikrit.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.