ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطبيق إدارة الجودة الش...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة كركوك

العنوان بلغة أخرى: Application Requirements of TQM in Educational Institutions: An Exploratory Study of the Views of a Sample of Workers at the Physical Education and Sports Sciences College-Kirkuk University
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: العكيدي، سوسن إبراهيم رجب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alakidi, Sawsan Ibrahim Rajab
مؤلفين آخرين: العلى، مجيد حميد مجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 64 - 77
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1204552
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الجودة الشاملة | المؤسسات التعليمية | أداء العاملين | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الجودة التعليمية | متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة | Educational Quality Management | Application Requirements of TQM
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد الجامعات الركيزة الأساسية للتعليم العالي، إذ تتم فيها العمليات والأنشطة التي تنمي الموارد البشرية، وتبني الأنسان، وتنمي قدراته المعرفية، ومهاراته وخبراته الذاتية بهدف تحسين جودة الأداء وتحقيق تنمية المنظمة والمجتمع. وعليه ولغرض بلوغ الدراسة مراميها تم اختيار عينة قصدية مكونة من أعضاء مجلس كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة كركوك، ومقرري الفروع، ورؤساء الشعب، ومسؤولي الوحدات فيها والبالغ عددهم (30) فرد، لغرض استطلاع آرائهم حول متطلبات إدارة الجودة الشاملة، ومدى إمكانية تطبيقها على الخدمات التعليمية والتدريبية التي تقدمها الكلية المبحوثة بهدف الارتقاء بأدائها، وبناء على التحليل الإحصائي لإجاباتهم تمكنت الدراسة من التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات التي كانت أساسا لبناء المقترحات والتي نامل أن تكون مفيدة للكلية المبحوثة، ولمثيلاتها من المنظمات التعليمية الأخرى.

Universities are the cornerstone of higher education, where the processes and activities that develop the resources of the people, human building, and develop their cognitive abilities, skills and self-experience in order to improve the quality of performance and achieve the development of the organization and society. Therefore, in order to achieve the objectives of the study, a sample was chosen from the members of the board of the College of Physical Education and Sports Sciences/ Kirkuk University, (30) individuals for the purpose of surveying their views on the requirements of TQM and the extent to which they can be applied to the educational and training services provided by the college in order to improve its performance. Based on the statistical analysis of their responses. The study was able to arrive at a set of conclusions that were the basis for the construction of the proposals, which we hope will be useful to the College of the research sample, as well as other educational organizations.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.