| LEADER |
04220nam a2200325 4500 |
| 001 |
1537863 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a الحكيم، سحر عادل يوسف
|g Hakim, Magic Youssef
|e مؤلف
|9 644647
|
| 245 |
|
|
|a تصميم وحدة دراسية في إدارة الجودة الشاملة "مقترحة" لطلاب الدراسات العليا بكليات التربية:
|b دراسة تطبيقية على طلاب التربية بجامعة النيلين
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 64
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية الدراسات العليا
|g السودان
|o 5121
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى إبراز أهمية تصميم وحدة تعليمية متكاملة العناصر النظرية والعملية لإدارة الجودة الشاملة ومبادئها التي يمكن أن تطبق في التدريب التربوي بالدراسات العليا بكليات التربية السودانية بهدف تطوير مهارات الأساتذة والطلاب الدارسين، وتعمل على تلبية احتياجاتهم العلمية والعملية وترعى خصائص دور المعلم التربوي حسب التخصصات الموضوعية المختلفة. واتبعت الباحثة في هذا البحث المنهج الوصفي الإجرائي المتمثل في دراسة حالة الدارسين بالدراسات العليا بكلية التربية جامعة النيلين، واستخدمت الباحثة أدوات الاستبانة، والملاحظة المباشرة، والخبرة الذاتية عند دراستها للدبلوم، والماجستير بكلية التربية جامعة النيلين والذين اختارت منهم عينة قصدية عددها ( 50) دارس. وكذلك عينة قصدية عددها (15) من أعضاء هيئة التدريس جامعة النيلين والخبراء التربويين. وأظهر البحث عدد من النتائج أهمها: - غياب المحتوى الموضوعي للجودة الشاملة، ومفاهيمها، وطرق تطبيقها بمقررات الدراسات العليا بكلية التربية جامعة النيلين مما أثر سلبا على الدارسين في تحسين مستوى التقييم التربوي الشامل لهم. - تدنى رضا الدارسين، وتوقعاتهم بالدراسات العليا بكلية التربية جامعة النيلين عن كفاءة المناهج المطروحة وقلة معالجة أنشطتها لاحتياجاتهم التدريبية، ومدى تنظيم محتوياتها، ووضوح أهدافها للدارسين. وأوصت الدراسة بأهمية تبني كلية التربية جامعة النيلين وحدة متكاملة العناصر التعليمية والتدريبية لإدارة الجودة الشاملة في مقرراتها الدراسية بالدبلوم العالي والماجستير تكفل رضا المستفيدين، وتفي باحتياجاتهم الحالية والمستقبلية.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a المؤسسات التربوية
|a طلبة الدراسات العليا
|a الجودة الشاملة
|a الجامعات السودانية
|a التدريب التربوي
|
| 700 |
|
|
|a بركة، محمد زايد
|e مشرف
|9 189121
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-006-001-5121-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1204731
|d 1204731
|
