العنوان بلغة أخرى: |
The Possibility of Adopting the Entrance to the Strategic Alignment According to the Dimensions of a Model for "Luftman": An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Heads of Departments, Divisions, and Units at Al Noor University College |
---|---|
المصدر: | مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |
المؤلف الرئيسي: | أبو ردن، إيمان بشير محمد مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Radneh, Eman Bashir Muhammad |
مؤلفين آخرين: | عبدالرحمن، أحمد خالد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج16, ع51 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 196 - 210 |
ISSN: |
1813-1719 |
رقم MD: | 1205085 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التراصف الاستراتيجي | أنموذج نضج التراصف الاستراتيجي (Luftman) | أبعاد التراصف الاستراتيجي | Strategic Alignment | Strategic Alignment Maturity Model "Luftman" | Strategic Alignment Dimensions
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 06757nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1951954 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a أبو ردن، إيمان بشير محمد مصطفى |g Abu Radneh, Eman Bashir Muhammad |e مؤلف |9 62060 | ||
245 | |a إمكانية تبني مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج "Luftman": |b دراسة استطلاعية لآراء عينة من رؤساء الأقسام والشعب والوحدات في كلية النور الجامعة | ||
246 | |a The Possibility of Adopting the Entrance to the Strategic Alignment According to the Dimensions of a Model for "Luftman": |b An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Heads of Departments, Divisions, and Units at Al Noor University College | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |c 2020 | ||
300 | |a 196 - 210 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b The research aims to identify the possibility of adopting the strategic alignment approach according to the dimensions of the (Luftman) model by diagnosing the reality of the dimensions of the model and the degree of readiness of the college to adopt the strategic alignment. Al-Nour University College was chosen as one of the young private colleges in the city of Mosul as a field of study to learn about the reality of its dimensions in it, and the possibility of adopting the benefits that the alignment brings to the college by providing a stable work environment. Where harmony and teamwork prevail and contribute to eliminating everything that provokes organizational conflicts. Used the questionnaire form as a main tool to obtain data from the research sample that included heads of departments, divisions and administrative units represented by (90) people, and the problem of study was determined by the following main question: How ready is Al-Noor University College to adopt the strategic alignment approach according to the dimensions of the Luftman model? The research adopted the following main hypothesis (The dimensions of strategic alignment (communications, value, governance, partnership, infrastructure, skills) are available at the college and it has the willingness and readiness to adopt the strategic alignment approach according to the dimensions of the Luftman model). In order to test these hypotheses, an analysis of the obtained data was carried out, depending on many statistical methods, and using ready-made programming (SPSS Ver. 25), and according to that analysis results were extracted, the most important of which (the college is ready to adopt the approach of strategic alignment according to the dimensions of the Luftman model. Based on the results of hypothesis analysis and testing, which indicates that workers agree and harmonize with each other and with their organizations, these organizations can manage change and reduce its resistance and the ability to keep pace with developments required by the renewable work environment. | ||
520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على إمكانية تبني مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج (Luftman) عن طريق تشخيص واقع أبعاد التراصف الاستراتيجي ومدى جاهزية الكلية لتبني التراصف الاستراتيجي، واختيرت كلية النور الجامعة بوصفها إحدى الكليات الأهلية الفتية في مدينة الموصل ميدانا للدراسة للتعرف على واقع أبعاده فيها، وإمكانية تبنيه للفوائد التي يحققها التراصف للكلية من خلال توفيره بيئة عمل مستقرة، يسودها الوئام والعمل بروح الفريق والمساهمة في القضاء على كل ما من شأنه إثارة الصراعات التنظيمية، واستعملت استمارة الاستبانة كأداة رئيسة للحصول على البيانات من العينة المبحوثة التي شملت رؤساء الأقسام والشعب والوحدات الإدارية وتمثلت بـ (90) شخصا، وتحددت مشكلة الدراسة بالتساؤل الرئيس الآتي: ما مدى جاهزية كلية النور الجامعة لتبني مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج (Luftman)؟. تبنى البحث الفرضية الرئيسة الآتية (تتوافر أبعاد التراصف الاستراتيجي (الاتصالات، القيمة، الحوكمة، الشراكة، البنية التحتية، المهارات) ولدى كلية النور الجامعة الاستعداد والجاهزية لتبني مدخل التراصف الاستراتيجي على وفق أبعاد أنموذج (Luftman)، ومن أجل اختبار هذه الفرضيات أجري تحليل للبيانات المتحصلة، بالاعتماد على عديد من الأساليب الإحصائية، وباستخدام البرمجة الجاهزة (SPSS. Ver 25)، وبموجب ذلك التحليل استخرجت النتائج، وأهمها (لدى الكلية الاستعداد لتبنى مدخل التراصف الاستراتيجي وفق أبعاد أنموذج (Luftman) بناء على نتائج تحليل الفرضيات واختبارها، الأمر الذي يؤشر إلى أن توافق العاملين وانسجامهم مع بعضهم ومع منظماتهم، يمكن هذه المنظمات من إدارة التغيير والحد من مقاومته والقدرة على مواكبة التطورات التي تتطلبها بيئة العمل المتجددة. | ||
653 | |a الإدارة التربوية |a التخطيط الاستراتيجي |a القيادات الأكاديمية |a مؤسسات التعليم العالي |a العراق | ||
692 | |a التراصف الاستراتيجي |a أنموذج نضج التراصف الاستراتيجي (Luftman) |a أبعاد التراصف الاستراتيجي |b Strategic Alignment |b Strategic Alignment Maturity Model "Luftman" |b Strategic Alignment Dimensions | ||
700 | |a عبدالرحمن، أحمد خالد |g Abdel Rahman, Ahmed Khaled |e م. مشارك |9 644673 | ||
773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 040 |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ |l 051 |m مج16, ع51 |o 2354 |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |v 016 |x 1813-1719 | ||
856 | |u 2354-016-051-040.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EcoLink | ||
999 | |c 1205085 |d 1205085 |