ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف قدرات القيادة الإدارية ف...>الوصف

توظيف قدرات القيادة الإدارية في معالجة حالات الجهل التنظيمي: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الموصل

العنوان بلغة أخرى: Employing Administrative Leadership Capabilities in Dealing with Cases of Organizational Ignorance: An Analytical Study of the Opinions of a Sample of Teaching Staff at the University of Mosul
المصدر: مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية
الناشر: جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: محمود، رحمة عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العاني، آلاء عبدالموجود عبدالجبار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع53
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 280 - 300
ISSN: 1813-1719
رقم MD: 1205100
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
العملية التدريسية | جامعة الموصل | المعرفة التنظيمية | الكوادر البشرية | المهارات الإدارية
كلمات المؤلف المفتاحية:
قدرات القيادة الإدارية | الجهل التنظيمي | إدارة الجهل التنظيمي | جامعة الموصل | Administrative Leadership Capabilities | Organizational Ignorance | Management of Organizational Ignorance | University of Mosul
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the extent to which administrative leaders at the University of Mosul employ leadership capabilities of all four types (personal, social, cognitive, and oriented towards change) in managing cases of organizational ignorance. The problem of the study centered on asking many questions, the most important of which was whether there is a relationship and influence between leadership capabilities Administrative and management of organizational ignorance cases? The study employed the descriptive and analytical method in proposing theoretical ideas processing data, analyzing and interpreting them, and determined the field of study at the University of Mosul, represented by seven of its affiliated colleges, and the study sample was intentionally chosen (teachers exclusively) in the researched colleges and with various scientific titles. The questionnaire was used to collect primary data from the 239 individuals studied. By adopting a number of statistical methods, the data were analyzed and processed statistically. In light of this, many results were reached the most important of which were: The administrative leadership capabilities of the academic leaders at the University of Mosul have a role in managing cases of organizational ignorance significantly. Let us conclude that the higher the level of leaders possessing these managerial leadership capabilities, the greater their ability to address organizational ignorance and face its four cases effectively.

استهدفت الدراسة التعرف على مدى توظيف القادة الإداريين في جامعة الموصل للقدرات القيادية بأنواعها الأربعة (الشخصية، الاجتماعية، المعرفية، الموجهة نحو التغيير) في إدارة حالات الجهل التنظيمي، وتمحورت مشكلة الدراسة في طرح العديد من التساؤلات كان أهمها هل توجد علاقة ارتباط وتأثير بين قدرات القيادة الإدارية وإدارة حالات الجهل التنظيمي؟ وظفت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في طرح الأفكار النظرية ومعالجة البيانات وتحليلها وتفسيرها، وحدد ميدان الدراسة بجامعة الموصل، ممثلا بسبع من الكليات التابعة لها، وتم اختيار عينة الدراسة بشكل قصدي (التدريسيين حصراً) في الكليات المبحوثة وبمختلف الألقاب العلمية. وتم استخدام الاستبانة لجمع البيانات الأولية من الأفراد المبحوثين والبالغ عددهم (239) شخص، وباعتماد عدد من الوسائل الإحصائية تم تحليل البيانات ومعالجتها إحصائيا، وفي ضوء ذلك تم التوصل للعديد من النتائج كان أهمها: أن قدرات القيادية الإدارية لدى القيادات الأكاديمية في جامعة الموصل لها دور في إدارة حالات الجهل التنظيمي على نحو ملحوظ، لنستنتج أنه كلما ارتفع مستوى امتلاك القادة لهذه القدرات القيادية الإدارية زاد ذلك من قدرتهم على القيام بمعالجة الجهل التنظيمي ومواجهة حالاته الأربع بفاعلية.
ISSN: 1813-1719

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.