| LEADER |
04661nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1952732 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/sjse.2020.44018.1024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مصلحي، شيماء فتحي عبدالصادق
|g Fathy, Shimaa
|e مؤلف
|9 524031
|
| 242 |
|
|
|a The Structure of Suspicion in The Theatrical Text:
|b The Play "Let's Scratch Our Minds" by Omar Faraj as A Model
|
| 245 |
|
|
|a بنية الشك في النص المسرحي:
|b مسرحية هيا نهرش في عقولنا للكاتب عمر فرج أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 367 - 392
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد استطاع الكاتب (عمر فرج) تقديم نص ذهني تنطبق عليه معايير التشخيص لعلوم الصحة النفسية، مقدما نمطا جديدا لصورة المضطرب النفسي ضاربا بالصورة النمطية للاضطراب النفسي عرض الحائط، فالكاتب في مسرحيته يسعى إلى مواكبة مستجدات العصر الحديث وتوظيفها في أعمال فنية وإبداعية هادفه. فهذه الدراسة النقدية استخدمت فيها الباحثة منهج التحليل الوصفي بالتداخل مع منهج التحليل النفسي للأدب، فكانت مشكلة الدراسة الأساسية: هل استطاع عمر فرج كتابة مسرح ذهني؟، كيف وظف بنية الشك في نصه؟، هل يمكن تطبيق فنيات منهج التحليل النفسي على نقد ودراسة المسرح الذهني ؟، وكانت من أهم نتائج الدراسة أن مسرحية هيا نهرش عقولنا تطبق قواعد وأسس المسرح الذهني، تجسيد الصراع بين الوهم والحقيقة ،إبراز الأفكار النفسية التي تدور في رأس كل شخص من شخوص المسرحية، تحقيق خاصية الفروض الذهنية، كما نجح الكاتب في نقل أفكار وأحاسيس شخوص المسرحية من النص المقروء إلى التخيل الذهني دون المرور بخشبة المسرح، وكذلك تقديم صورة علمية واقعية أفضل كثيرا من الصورة النمطية للاضطراب النفسي.
|
| 520 |
|
|
|b The writer (Omar Farag) was able to present a mental text that meets the diagnostic criteria for mental health sciences, presenting a new pattern for the image of mental disorder, striking the stereotype of mental disorder beyond the wall, as the writer in his play seeks to keep pace with the developments of the modern era and employ it in purposeful artistic and creative works. This critical study in which the researcher used the descriptive analysis method in conjunction with the psychological analysis method for literature, so the main problem of the study was: Was Omar Farag able to write a mental theater, how did he employ the structure of doubt in his text? Is it possible to apply the techniques of the psychoanalytic method to the criticism and study of mental theater? And one of the most important results of the study was that the play Let’s Nurture Our Minds applies the rules and foundations of mental theater, Embodying the conflict between illusion and reality, highlighting the psychological ideas that revolve in the head of each person of the play, achieving the characteristic of mental assumptions, the writer succeeded in transferring the ideas and feelings of the characters of the play from the readable text to the mental imagination without going through the stage, presenting a scientific and realistic picture much better than the picture Typical mental disorder.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a المسرح الذهني
|a النصوص المسرحية
|a مسرحية هيا نهرش عقولنا
|
| 692 |
|
|
|a الاضطراب النفسي
|a الصورة النمطية
|a المسرح الذهني
|a البارانويا
|b Psychiatric Disorder
|b Stereotype
|b Theater of Mind
|b Paranoia
|b Suspicion
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 014
|m ع14
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
| 856 |
|
|
|u 2091-000-014-009.pdf
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_208843.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1205818
|d 1205818
|
