ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحاجات التدريبية في تقنيات ال...>مارك

الحاجات التدريبية في تقنيات التعليم لأساتذة المرحلة المتوسطة: دراسة ميدانية بمدينة المسيلة

العنوان بلغة أخرى: Training Needs in the Teaching Techniques of Middle School Teachers: Field Study in the City of M'sila
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: ملياني، عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Meliani, Abedelkarim
مؤلفين آخرين: بوجمعة، حريزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 10 - 28
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1206058
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التدريب المهني | تكنولوجيا التعليم | معلمو المرحلة المتوسطة | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات التدريبية | تقنيات التعليم | Training Needs | Teaching Techniques
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03329nam a22002537a 4500
001 1952981
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a ملياني، عبدالكريم  |g Meliani, Abedelkarim  |e مؤلف  |9 481772 
245 |a الحاجات التدريبية في تقنيات التعليم لأساتذة المرحلة المتوسطة:  |b دراسة ميدانية بمدينة المسيلة 
246 |a Training Needs in the Teaching Techniques of Middle School Teachers:  |b Field Study in the City of M'sila 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية  |c 2020  |g مارس 
300 |a 10 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Teacher training is one of the main objectives of education leaders in the world. The teacher who is trained in an ongoing education program is an effective force in driving the process of learning and teaching, in order to give the cognitive and behavioral benefit to the man of this age. Especially the fact that it is not only the transfer of knowledge, but also the provision of knowledge and knowledge and the employment of learners, so it has a large responsibility that need to be prepared and qualified and develop its capabilities to be able to perform its task to the fullest The study dealt with the subject of "Yeh in education techniques for primary school teachers". 
520 |a إن أهمية المعلم وتدريبه من الأهداف الرئيسية لقادة التعليم في العالم، ذلك أن المعلم المؤهل المتدرب ببرنامج تعليم مستمر؛ يشكل قوة فاعلة في دفع عملية التعلم والتعليم نحو الأفضل، لتعطي مردوداً معرفياً وسلوكياً لإنسان هذا العصر. ومن هنا تكمن أهمية حسن اختيار المعلم ودقة إعداده وتدريبه لنجاح العملية التربوية وخاصة أنه لا يقع على عاتقه نقل المعرفة فقط، بل تزويد المتعلمين بالخبرات، وبناء المعرفة وتوظيفها، لذا تقع على عاتقه مسؤوليات كبيرة يحتاج لإنجازها إعدادا وتأهيلاً وتطويراً لقدراته، حتى يتمكن من أداء مهمته على أكمل وجه، وقد تناولت الدراسة موضوع "الحاجات التدريبية في تقنيات التعليم لأساتذة المرحلة الابتدائية" -دراسة ميدانية-. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a التدريب المهني  |a تكنولوجيا التعليم  |a معلمو المرحلة المتوسطة  |a الجزائر 
692 |a الحاجات التدريبية  |a تقنيات التعليم  |b Training Needs  |b Teaching Techniques 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Social Sciences Journal  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 1835  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |t   |v 014  |x 1112-6752 
700 |a بوجمعة، حريزي  |g Boudjemaa, Herizi  |e م. مشارك  |9 425362 
856 |u 1835-014-001-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1206058  |d 1206058 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.