ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إشكالية الصلة بين الأبستمولوجي...>مارك

إشكالية الصلة بين الأبستمولوجيا وفلسفة العلم النسوية

العنوان بلغة أخرى: The Problematic of the Connection between Epistemology and Feminist Philosophy
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مولاي، ناجم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moulay, Nadjem
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 181 - 198
ISSN: 1112-6752
رقم MD: 1206106
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فلسفة العلم النسوية | الدراسات الابستمولوجيا | العلوم الاجتماعية | الفلسفة العلمية | البحوث العلمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابستمولوجيا | فلسفة العلم النسوية | علم المناهج | تاريخ العلم | نظرية المعرفة | تكامل معرفي | Epistemology | Feminist Philosophy | Curriculum Science | History of Science | The Theory of Knowledge | Cognitive Reintegration
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03408nam a22002417a 4500
001 1953105
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مولاي، ناجم  |g Moulay, Nadjem  |e مؤلف  |9 322304 
245 |a إشكالية الصلة بين الأبستمولوجيا وفلسفة العلم النسوية 
246 |a The Problematic of the Connection between Epistemology and Feminist Philosophy 
260 |b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية  |c 2021  |g مارس 
300 |a 181 - 198 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study, on the one hand, aims at highlighting the concept of epistemology and other similar ones. On the other hand, however, it tends to recognize the connection between epistemology and the philosophy of feminist science, based on originating the concepts in the aesthetics field. Moreover, it also aims at showing the relationship between epistemology and curriculum science along with the theory of knowledge and the history of science to find out the extent to which that relationship is reflected on the link between epistemology and the science of feminist philosophy, particularly in terms of its scientific objectives and modernist as well as moral interpretations, away from subjectivity and gender-related issues. Thus, the study seeks to present a philosophical vision to achieve the cognitive integration for the foundation of both civilizations: Western and Arabic. 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم الابستمولوجيا والمفاهيم المتقاربة من جهة، ومن جهة أخرى إلى الوقوف على الصلة بين الابستمولوجيا وفلسفة العلم النسوية، انطلاقا من تأصيل المفاهيم في حقل الدراسات الابستمولوجيا، وتبين العلاقة بين الابستمولوجيا وعلم المناهج وبأخويها نظرية المعرفة وتاريخ العلوم؛ لمعرفة مدى انعكاس ذلك على الصلة بين الابستمولوجيا وفلسفة العلم النسوية من حيث أهدافها العلمية وتأويلاتها الحداثية والأخلاقية بعيداً عن الذاتية والجنسانية، كل ذلك في سبيل تقديم رؤية فلسفية تسعى لتحقيق التكامل المعرفي لبناء الحضارات الغربية منها والعربية. 
653 |a فلسفة العلم النسوية  |a الدراسات الابستمولوجيا  |a العلوم الاجتماعية  |a الفلسفة العلمية  |a البحوث العلمية 
692 |a ابستمولوجيا  |a فلسفة العلم النسوية  |a علم المناهج  |a تاريخ العلم  |a نظرية المعرفة  |a تكامل معرفي  |b Epistemology  |b Feminist Philosophy  |b Curriculum Science  |b History of Science  |b The Theory of Knowledge  |b Cognitive Reintegration 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 014  |e Social Sciences Journal  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج15, ع1  |o 1835  |s مجلة العلوم الاجتماعية  |t   |v 015  |x 1112-6752 
856 |u 1835-015-001-014.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1206106  |d 1206106 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.