ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في إنجاز أطروحة نيل شهادة الدكتوراه من وجهة نظر الأساتذة الحاصلين عليها: دراسة ميدانية في جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي

المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: إبريعم، سامية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibriam, Samia
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 28 - 49
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1206750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصعوبات | أطروحة الدكتوراه | الأساتذة الحاصلين على الدكتوراه | جامعة أم البواقي
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 03088nam a22002297a 4500
001 1953757
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a إبريعم، سامية  |g Ibriam, Samia  |e مؤلف  |9 55220 
245 |a الصعوبات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في إنجاز أطروحة نيل شهادة الدكتوراه من وجهة نظر الأساتذة الحاصلين عليها:  |b دراسة ميدانية في جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة  |c 2020 
300 |a 28 - 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تقصي الصعوبات التي تواجه انجاز أطروحة الدكتوراه من وجهة نظر الأساتذة الحاصلين على الدكتوراه، ولتحقيق هذا الهدف تم تطبيق كل من استبيان الصعوبات الشخصية من إعداد "بشير معمرية"، واستبيان الصعوبات الخارجية من إعداد "ماجد محمد الفرا"، وتوزيعها على عينة من الأساتذة الجامعيين المتحصلين على شهادة الدكتوراه ففي جامعة أم البواقي، وبينت الدراسة بشكل عام هناك صعوبات شخصية وخارجية تواجه الأساتذة الباحثين حسب محاور الاستبيانين أثناء انجاز أطروحات الدكتوراه مما يعرقل الانتهاء منها في الوقت المحدد. 
520 |d Cet article vise à étudier les difficultés rencontrées dans l'exécution de thèse de doctorat du point de vue des professeurs titulaires de doctorat. Pour atteindre cet objectif, on a utilisé le questionnaire des «difficultés personnelles» élaboré par "Bashir Maamria", et un questionnaire des «difficultés externes» de "Majed Mohammed al-Farra," sur un échantillon constitué de professeurs titulaires d’un doctorat de l'université de Oum el Bouaghi. Les résultats de l’étude ont montré que, d’une façon générale, les enseignants chercheurs sont confrontés, au cours de la réalisation de leur thèse de doctorat, à des difficultés personnelles et externes qui les empêchent de les finaliser. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a صعوبات التعليم  |a طابة الدراسات العليا  |a الأطروحات الجامعية  |a مؤسسات التعليم العالي  |a الجزائر 
692 |a الصعوبات  |a أطروحة الدكتوراه  |a الأساتذة الحاصلين على الدكتوراه  |a جامعة أم البواقي 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |f Al-bāḥiṯ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 1436  |s مجلة الباحث  |t Journal of the Researcher  |v 012  |x 9557-1112 
856 |u 1436-012-001-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1206750  |d 1206750 

عناصر مشابهة