LEADER |
04142nam a22003497a 4500 |
001 |
1538059 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 645736
|a هريدي، رضا محمد عبدالفتاح
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فعالية التدريب على الوعي الصوتى بمشاركة الأمهات لتحسين بعض المهارات اللغوية وأثره فى التواصل الإجتماعي لدى الأطفال زارعي القوقعه:
|b دراسة تجريبية كلينيكية
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Training on Phonological Awareness with Mothers Participation in Improving some Language Skills and Its Effect on Social Communication among Children with Cochlear Implants:
|b An Experimental-Clinical Study
|
260 |
|
|
|a القاهرة
|c 2021
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 1 - 320
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة الازهر
|f كلية التربية للبنين بالقاهرة
|g مصر
|o 0005
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعريف على فعالية برامج تدريبي على الوعي الصوتي بمشاركة الأمهات لتحسين بعض المهارات اللغوية وأثر على التواصل الاجتماعي لدى الأطفال زراعي القوقعة، وتكونت عينة الدراسة من (١٢) طفلة من زراعات القوقعة، وتم تطبيق أدوات الدراسة وهي: اختبار الوعي الصوتي، اختبار المهارات اللغوية، مقياس تقدير الأمهات للتواصل الاجتماعي، البرامج التدريبي وهم من إعداد الباحث، واستمارة دراسة الحالة إعداد أمال باظة 2006، واختبار تفهم الموضوع للأطفال (إعداد 1948 ,Bellak & Bellak)، وتم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين الأولى تجريبية (٦) أطفال، الثانية ضابطة (٦) أطفال، وتلقت المجموعة التجريبية البرنامج التدريبي الذي يحتوي على (٤٠) جلسة، واستغرق تطبيق البرنامج (٤) أشهر تقريبا، بمعدل ثلاث جلسات أسبوعياً ومدة الجلسة (٤٥) دقيقة، وأظهرت نتائج الدراسة تحسنا في المهارات اللغوية لدى أطفال المجموعة التجريبية في القياس البعدي مع استمرار هذا التحسن عند إجراء القياس التتبعي، كما بينت تحسن مهارات التواصل الاجتماعي لديهم في القياس البعدي لصالح أطفال المجموعة التجريبية، مع استمرار ذلك التحسن عند إجراء القياس التتبعي، وكشفت النتائج عن اختلاف الديناميات النفسية بين الأطفال الأعلى والأقل على درجات أدوات الدراسة السيكومترية في القياس البعدي.
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a المهارات اللغوية
|a الوعي الصوتي
|a التواصل الإجتماعي
|a الصحة النفسية
|
700 |
|
|
|a سليم، بسيوني بسيوني السيد
|g Selim, Basiouny Basiouny El-Sayed
|e مشرف
|9 241454
|
700 |
|
|
|a الكبير، أحمد علي محمد إبراهيم
|g Al-Kebeer, Ahmed Ali Mohamed Ibrahim
|e مشرف
|9 159854
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9801-006-045-0005-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1206756
|d 1206756
|